В шкафчик с нарисованной грушей вешала одежду Наташа, а там, где была морковка, раздевалась Лиза – та самая девочка, которая весной хотела достать из автомата куколку на качелях. Васютка узнал Лизу и подружился с ней, они часто играли вместе, и воспитательница посадила их за один стол – теперь они завтракали, обедали, ужинали и рисовали, лепили из пластилина, и смотрели книжки с картинками вместе.
Однажды Лиза не пришла в детский сад один день и два, и неделю, и две недели, её шкафчик в раздевалке пустовал, и казалось, что даже весёлая морковка на дверце загрустила. Место за столом рядом с Васюткой было теперь свободным, и ему так не хватало Лизы на прогулках – вот сейчас бы катались на горке, сейчас играли в мяч, а сейчас просто бегали.
Потом Васютка узнал от бабушки, а она от воспитательницы, что Лиза лежала в детской больнице с воспалением лёгких, и ей делали уколы. Постепенно она стала выздоравливать и сейчас находилась дома, понемногу гуляла в парке, но в детский сад пока ещё не ходила.
Когда Васютка узнал, что Лиза поправляется, он очень обрадовался и вечером, придя домой, достал из футляра куклу – золотоволосая принцесса сидела на качельках и улыбалась голубыми глазами, а её розовое, воздушное платье и розовые туфельки даже не выгорели на солнце. Васютка долго смотрел на красавицу, потом положил её в футляр и плотно закрыл его.
Утром он попросил бабушку передать куклу Лизе, и бабушка сказала, что это возможно. А через день она сообщила, что Лиза очень обрадовалась кукле, благодарит Васю, и скоро она поправится.
– Не жалко принцессу? – спросила мама, когда вечером шла с Васюткой из детского сада домой. – Она так нравилась тебе, почему же ты отдал её?
– Потому что Лиза болеет, и потому что она… она красивая.
– Кто? Принцесса на качельках? – мама обняла Васютку и улыбнулась. – Или Лиза?
Васютка вырвался, засмеялся и побежал, подпрыгивая на одной ножке, по аллее парка.
Через неделю он бегал уже вместе с Лизой.
На их шкафчиках в детском саду снова весело переговаривались между собой красный помидор и озорная морковка. А у Лизы на подоконнике улыбалась голубоглазая принцесса на изящных, белых качельках.
Ларик и вороны
Ларик, английский чёрный спаниель из пятого подъезда, лежал на животе во дворе дома, вытянув лапы и зажав в передних лапах здоровущую кость. Кость эту он, конечно, стащил где-то на помойке. Все жильцы большого дома знали эту слабость Ларика, но любили его, потому что Ларик был собачкой доброй, весёлой и всем всегда дружелюбно махал хвостиком.
Ларик увлечённо грыз кость, не замечая ничего вокруг, а в это время его окружили вороны – три спереди и две сзади. Когда две вороны сзади кусали Ларика за хвост, то три вороны спереди именно в этот момент пытались ухватить кусочки косточки, разбросанные на земле. И это им удавалось. То есть, одни вороны отвлекали, а другие действовали.
Ларик на эти нападения не реагировал, только слегка поднимал голову и вновь продолжал радостно грызть косточку. А вороны всё атаковали и очень слаженно атаковали.
Какие же они всё-таки умные и хитрые!
Дракоша
Ранним утром Юля стояла у окна и с интересом и удивлением смотрела на парк.
Она жила рядом, в большом доме, в квартире на высоком этаже, откуда весь парк был как на ладони. Только ей надо было встать на носочки, потому что до самого окна она ещё не доставала – ей было всего три годика.
– Дочка, отойди от окна, ты же знаешь – я не разрешаю, – строго сказала мама.
– Посмотри, посмотри, – Юля подбежала к маме, схватила её за руку и потащила к окну, – там…
На зелёной лужайке парка неожиданно, как в сказке, откуда ни возьмись, появился Дракон. Поэтому сразу после завтрака Юля с мамой заторопились в парк – что же там происходит? Вокруг Дракона, которого все звали Дракоша, собралось много ребят. Среди них были и знакомые Юле мальчики и девочки – с одними она ходила в детский сад, с другими жила в одном доме и часто играла на детской площадке. И все они с огромным любопытством разглядывали Дракошу.
Он был большой, с синими глазами, оранжевой гривой, длинным, зелёным хвостом и жёлтым животом. Дракоша сидел на траве, вытянув передние и задние лапы вперёд и опираясь на хвост, при этом его передние лапы лежали вдоль живота, создавая своеобразные стенки с двух сторон. А по животику Дракоши, который выглядел как высокая, крутая горка, были проложены деревянные брусочки, за них можно было держаться и карабкаться на самый верх, где находилась маленькая площадка.
Малыши друг за другом, стараясь изо всех сил и торопясь, карабкались наверх, на площадку и там, оттолкнувшись, быстро съезжали вниз, переговариваясь, смеясь, переворачиваясь в разные стороны и что-то выкрикивая, потом снова поднимались на горку и снова съезжали.