Мальчики есть мальчики. Как помочь сыну стать настоящим мужчиной

Неважно, кто играет роль взрослого в жизни ребенка — отец, мать или наставник, — во всех примерах видно, насколько важны крепкие взаимоотношения с ним; они помогают мальчику сопротивляться искаженным представлениям о действительности и давлению, налаживать здоровые отношения с людьми. В силу тяжелых обстоятельств Уилл уяснил, что ему необходим кто-то, способный позаботиться о нем и предложить ему искреннюю эмоциональную поддержку. Шон также научился полагаться на других людей, а точнее, на своего тренера, который не позволил ему скатиться в бесконтрольное, бесчеловечное сексуальное поведене. И Бретт, едва его подтолкнули в нужном направлении, обнаружил, что способен сближаться с людьми. Мать Ари и отец Томми воспользовались крепкими взаимоотношениями с сыновьями как опорой, чтобы помочь мальчикам решить сложные проблемы — которые в ином случае могли бы их сломить.

Мальчикам для верного развития следует искать любви и романтики. Достигнув этого нелегкого жизненного этапа, переполненного искаженными представлениями о мужчинах и обманчивыми соблазнами, юноша вполне естественным образом теряется, порой окончательно. А поскольку подростки желают принимать решения самостоятельно, самый надежный способ им помочь — проявить понимание и любовь. Крепкий контакт с ребенком, готовность выслушать — надежное подспорье на его пути к пониманию любви и близости. Помня, что его всегда поддержат, мальчик уверенно учится понимать самого себя.

Глава 7 Мальчик и его тело — спорт и здоровье

Отношение мальчика к своему организму зависит от его представлений о настоящем мужчине. Основной человеческий инстинкт — это инстинкт самосохранения, отвечающий за неприкосновенность права на жизнь. Однако этому инстинкту противоречат общественные нравы, согласно которым мальчики должны терпеть боль, жертвовать здоровьем во имя всеобщего блага и вести себя так, будто они неуязвимы. Многие мальчики поддаются призыву и вынуждают свой организм совершать невозможное, несмотря на пагубные последствия.

Личность ребенка начинается с его тела. Когда мальчики учатся быть «мальчиками», огромное влияние оказывают культурные представления о том, как они должны одеваться, есть, заниматься спортом, рисковать, спать, заботиться о себе и так далее. Многие — возможно, почти все — родители уверены, будто «мужское поведение» обусловлено биологией и именно из-за биологии мальчики и девочки настолько отличаются — особенно в физическом плане. Однако десятки лет, посвященных исследованию гендерных различий — согласно австралийскому социологу Рэйвину Коннелу, «одной из самых популярных тем» в психологии, социологии и политологии, — показали, что отличие между полами не существенно¹. Психолог Дженет Хайд из Висконсинского университета проанализировала более пяти тысяч исследований, общее число участников составило семь миллионов человек, и определила: большинство гендерных различий, выявленных в данных исследованиях, незначительны или ничтожны². Основываясь на этих данных, Коннел предположил: «Главным научным изысканием за последние восемьдесят лет стало невероятное психологическое сходство между женщинами и мужчинами»³.

Итак, по своей сути девочки и мальчики не отличаются друг от друга, однако их с детства учат по-разному использовать тело. Традиционная система гендерного восприятия на самом деле неразрывно связана с различиями между мужским и женским организмом, начиная со сложившегося образа мужского — и женского тела. Именно они решают, как нам относиться к своим детям, воспринимать и воспитывать их, — и практика эта передается из поколения в поколение.

Однако дети не пассивны в данном процессе. Недавние исследования показали: ни «биологически обоснованное» восприятие тела как программируемой машины, ни отношение к нему как к чистому холсту, на котором общество «рисует» гендерные нормы, не справедливы по отношению к конкретному ребенку, чья личность формируется на основе взаимодействия с окружающим миром. В качестве примера Коннел приводит шпильки — их больно носить, но каблуки остаются популярными среди девушек, следящими за модой и желающими красиво выглядеть. В ходе еще одного исследования Коннел наблюдал за жизнью бодибилдера; он описал попытки молодого человека превратить себя в воплощение идеала мужественности и показать мальчикам, какое тело должно быть у «настоящего мужчины»⁴.

Родители и другие взрослые нередко обнаруживают, что мальчиков лишают возможности открыто общаться с окружающими и воспитывают в них пренебрежение к собственному здоровью. Поэтому тем, кто заботится о мальчиках, следует быть начеку и в нужный момент вмешаться.

Забота о себе

Начать стоит с того, что, поскольку мальчики и мужчины чаще подвергают свое здоровье опасности, они впереди женщин и девочек в количестве смертей по пятнадцати самым распространенным причинам (кроме болезни Альцгеймера). Какой вывод мы можем сделать? Насколько пагубно влияние традиционных представлений о мужественности?