Читаем Мальчишкам до 16 и старше полностью

Первоначально определим размер твоих доходов. Если ты не подрабатываешь, разгребая мусор на улицах города, если ты не компьютерный гений и если у тебя нет дядюшки, проживающего на Рублевском шоссе, то доходы твои невелики.

Ничего не поделаешь. В молодости вообще очень трудно чего-то заработать честным путем. Вот в годы моей юности можно было легко подзаработать. Можно было, например, торговать жвачками – покупаешь по рублю, а продаешь по три. И спрос всегда превосходил предложение.

Сейчас на жвачке и аудиокассетах ничего не заработаешь. Сейчас вообще заработать нелегко. Поэтому с доходами, скорее всего, у тебя мрачно. Доходы наверняка ограничиваются:

1) суммами, которые выдают родители;

2) суммами, сэкономленными с помощью разнообразных ухищрений (типа, говоришь маме-папе, что учебник стоит пятьдесят пять рублей, а на самом деле он стоит сорок восемь);

3) суммами, которые обламываются от добросердечных бабушек и дедушек.

Даже стипендию тебе, поскольку ты не учишься ни в каком приличном учебном заведении (школу мы в расчет не берем), не выплачивают.

Случаи попрошайничества, мелких хищений и других выше-упоминавшихся не очень нравственных и не очень честных способов извлечения доходов в книжку не потащим.

Значит, денег у тебя мало. Хорошо если рублей триста в месяц накапает, а то и тех нету. Особенно если ты живешь в сельской местности.

Триста рублей. Что с ними делать?

Есть большой соблазн взять и прохлопать все денежки разом. Если очень хочется, возьми разик и прохлопай. Прохлопаешь, и сразу поймешь, что тратить деньги таким образом – пустейшая вещь. Ни уму, ни сердцу.

Но вообще, конечно, в твоем возрасте трудно уберечься от искушения почувствовать себя хоть на короткое время этаким микробарином. Поэтому если тебе хочется тратить – трать. Только положи себе некий предел – допустим, у тебя есть те же триста рублей в месяц. Скажи себе, что прогуляешь сотню, а остальные будут неприкосновенным запасом. И оставшиеся двести рубликов можешь отложить. В нее, в свинью-копилку.

Впрочем, можно вложить денежки и с большим толком, например, в свободно конвертируемую валюту. Лучше всего, мне кажется, тут обратиться к бабушке. Впрочем, это не имеет какого-то принципиального значения: бабушки и дедушки успешно докладывают выданные им тайны родителям – это проверено. Просто у бабушек с дедушками больше времени, и они охотно возятся с внуками и их делами. И хранить свои сбережения лучше тоже у бабульки, чтобы у папочки с мамочкой не возникало соблазна наложить на них свою экономичную лапу.

Кажется, конечно, что триста рублей – не деньги в сегодняшней ситуации. Однако это не совсем так. Где-то год назад я умудрился поспорить с одним парнем, что проживу целый месяц на четыреста рублей. В четыреста рублей включались расходы на связь, на транспорт и на еду. Квартплата, как самая деньгоемкая часть, в сумму нашего пари не входила. Как ни странно, но на четыреста рублей я протянул месяц довольно легко. Конечно, без всяких разносолов, но и особо не голодая.

Вообще деньги и умение их тратить – довольно простая наука. Просто надо усвоить немного теории. У нас, как и во всем мире, сейчас строится потребительское общество. А в потребительском обществе все должны потреблять. Не копить денюжку, не прятать в чулки замусоленные купюры, а потреблять. Покупать чипсы, пиво, лимонад, машины, кофемолки и надувные диваны. Если народ не будет потреблять по полной, а будет складывать свои бабульки в банки, вся экономика рассыплется. Взорвется. Поэтому экономике надо во что бы то ни стало вытянуть из тебя твои триста рубликов. И это делается со всей возможной эффективностью. С помощью рекламы.

Для интереса загляни в вузовский учебник по PR-технологи-ям, основам рекламной деятельности или даже по маркетингу.

Узнаешь много интересного. Как заставить народ покупать залежалые шоколадки, невкусный лимонад и шампуни для лысых собак. Потребители, то есть ты и я, рассматриваются рекламщиками как подопытные крысы, реагирующие на раздражители. Причем реагирующие почти в ста процентах случаев. Объясню. Если двадцать раз повторить по телику о преимуществах титановых гвоздей перед гвоздями железными, ты не выдержишь, побежишь и эти самые гвозди купишь. Хотя ни железные, ни титановые тебе, в общем-то, не нужны.

Реклама почти всегда бьет в цель.

Информация

PR – public relations (англ.) – пиар (жарг.) – связи с общественностью. В настоящее время под PR понимается комплекс методов и приемов манипулирования общественным сознанием с целью достижения желаемого результата.

Маркетинг – упрощенно – система продвижения товара на рынке.

Перейти на страницу:

Все книги серии Настольная книга для девочек и мальчиков

Похожие книги

Основы психофизиологии
Основы психофизиологии

В учебнике «Основы психофизиологии» раскрыты все темы, составляющие в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования содержание курса по психофизиологии, и дополнительно те вопросы, которые представляют собой «точки роста» и привлекают значительное внимание исследователей. В учебнике описаны основные методологические подходы и методы, разработанные как в отечественной, так и в зарубежной психофизиологии, последние достижения этой науки.Настоящий учебник, который отражает современное состояние психофизиологии во всей её полноте, предназначен студентам, аспирантам, научным сотрудникам, а также всем тем, кто интересуется методологией науки, психологией, психофизиологией, нейронауками, методами и результатами объективного изучения психики.

Игорь Сергеевич Дикий , Людмила Александровна Дикая , Юрий Александров , Юрий Иосифович Александров

Детская образовательная литература / Биология, биофизика, биохимия / Биология / Книги Для Детей / Образование и наука
Эволюция на пальцах
Эволюция на пальцах

Хотели бы вы снова от звонка до звонка 10 лет отсидеть за школьной партой? Вряд ли… Школа запихивает в голову огромную кучу знаний, только вот раскиданы они беспорядочно и поэтому остаются невостребованными. Что вот вы помните из школьной программы про теорию эволюции? Обезьяны, Дарвин, гены… Эх, невелик набор, да и системы в нем нет.Эта книга знакомит детей и родителей, которые хотели бы рассказать своим детям о мире, с понятием эволюции. Причем речь идет не только о биологической эволюции, чего, наверное, можно было бы ожидать. Эволюция в более широком смысле происходит не только в мире живых организмов, но и в технике, в биохимии, в геологии, в мире звёзд, в психологии.Почему мир именно таков, как в нём возникают сложные структуры, по каким законам они развиваются? Этого не преподают в школе так, как надо бы преподавать — нанизывая на единую ось эволюционного понимания геологию, физику, химию, биологию и общественные науки. Если ваш ребёнок прочтет эту книгу, он окажется на голову выше прочих детей в школе. А вам будет приятно.

Александр Петрович Никонов

Детская образовательная литература