Читаем Мальчишкам до 16 и старше полностью

Пример

Полина очень хотела, чтобы ее дочь Варя стала писательницей. Писательницей с большой буквы Пи. Серьезной писательницей, но при этом денежной и знаменитой. Это, наверное, потому, что сама Полина так и не стала ни денежной, ни знаменитой.

У Вари в самом деле имелся изрядный талант, во всяком случае, для своих четырнадцати лет она сочиняла просто здорово.

Мать заставляла ее серьезно работать над собой. Много читать: много прозы, много поэзии, много критики. Много писать. Каждый день писать.

И это помимо занятий в общеобразовательной школе.

Варя мать слушалась. Она вообще была девушкой послушной. Она читала и писала.

Очень скоро благодаря таланту Вари и благодаря пробивному умению мамы рассказы Вари пошли по местным и даже областным газетам. Полина обрадовалась и засадила Варю за повесть. С повестью Варя справилась, но уже с трудом, все-таки создать повесть в четырнадцать лет довольно сложно. Повесть вышла довольно слабенькой. По Полина на это внимания мало обратила, считая, что недостатки текста компенсируются возрастом автора. Полина сняла со сберкнижки деньги и отправилась покорять Москву.

Вернулась она через две недели переполненная радужных надежд – удалось оставить рукопись повести в восьми издательствах. И сразу по возвращении Полина посадила Варю за написание романа.

Роман с романом продолжался почти год. У Вари ничего не получилось. Нервный срыв только получился. И охота хоть что-нибудь излагать на бумаге исчезла напрочь. Повесть ее тоже ни в одном издательстве не приняли.

Теперь Варя работает себе в тире, довольна жизнью и о литературе ничего даже слышать не хочет.

В жизни частенько приходится учиться сочетать несочетаемые вещи. С одной стороны, на протяжении многих страниц я тут убеждал, что, чем раньше ты повзрослеешь и возьмешься за ум, чем раньше ты определишь цели и чем раньше начнешь этих целей добиваться, тем быстрее ты всего достигнешь.

Так оно и есть.

Но с другой стороны, когда я гляжу на ребят, которые в тринадцать лет с утра до вечера занимаются мелкой коммерческой деятельностью: выращивают клубнику, продают ее на базаре, сдают клюкву, сушеный шиповник и сушеные же лисички, чтобы к восемнадцати годам купить подержанную иномарку, мне тоже становится как-то грустно. Все-таки в жизни, во всяком случае, в детстве, должно быть что-то помимо пахоты.

Должны быть походы, ночевки у костра, приключения, беззаботность какая-то…

Да и цель должна соответствовать…

Купить машину, гонять на ней по округе и чувствовать себя человеком…

Скучно. Одно дело, если ты хочешь как-то вырваться из среды, в которой ты живешь, накопить деньги на учебу – это понятно.

Но гробить детство, которое дается один раз, ради какой-нибудь в общем-то бесполезной железяки…

Подумай.

Удержать шаткий баланс между взрослостью и детством очень важно.

Не научишься работать и ставить цели – привыкнешь быть бездельником, и дальше жить тебе будет нелегко: наш новый мир – весьма зубастое место, в котором именно зубы – решающий фактор. К сожалению. Неумехи и лодыри, если они, конечно, не детишки миллионеров, быстро оказываются за бортом.

Будешь с двенадцати до восемнадцати вкалывать – и самые хорошие годы в жизни проскочат мимо, так что и вспомнить окажется нечего.

Так что как сделать так, чтобы не упустить ни того ни другого, стоит подумать.

Перейти на страницу:

Все книги серии Настольная книга для девочек и мальчиков

Похожие книги

Основы психофизиологии
Основы психофизиологии

В учебнике «Основы психофизиологии» раскрыты все темы, составляющие в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования содержание курса по психофизиологии, и дополнительно те вопросы, которые представляют собой «точки роста» и привлекают значительное внимание исследователей. В учебнике описаны основные методологические подходы и методы, разработанные как в отечественной, так и в зарубежной психофизиологии, последние достижения этой науки.Настоящий учебник, который отражает современное состояние психофизиологии во всей её полноте, предназначен студентам, аспирантам, научным сотрудникам, а также всем тем, кто интересуется методологией науки, психологией, психофизиологией, нейронауками, методами и результатами объективного изучения психики.

Игорь Сергеевич Дикий , Людмила Александровна Дикая , Юрий Александров , Юрий Иосифович Александров

Детская образовательная литература / Биология, биофизика, биохимия / Биология / Книги Для Детей / Образование и наука
Эволюция на пальцах
Эволюция на пальцах

Хотели бы вы снова от звонка до звонка 10 лет отсидеть за школьной партой? Вряд ли… Школа запихивает в голову огромную кучу знаний, только вот раскиданы они беспорядочно и поэтому остаются невостребованными. Что вот вы помните из школьной программы про теорию эволюции? Обезьяны, Дарвин, гены… Эх, невелик набор, да и системы в нем нет.Эта книга знакомит детей и родителей, которые хотели бы рассказать своим детям о мире, с понятием эволюции. Причем речь идет не только о биологической эволюции, чего, наверное, можно было бы ожидать. Эволюция в более широком смысле происходит не только в мире живых организмов, но и в технике, в биохимии, в геологии, в мире звёзд, в психологии.Почему мир именно таков, как в нём возникают сложные структуры, по каким законам они развиваются? Этого не преподают в школе так, как надо бы преподавать — нанизывая на единую ось эволюционного понимания геологию, физику, химию, биологию и общественные науки. Если ваш ребёнок прочтет эту книгу, он окажется на голову выше прочих детей в школе. А вам будет приятно.

Александр Петрович Никонов

Детская образовательная литература