Возможно, у вас получится предотвратить кусание, если вы поймете, что его провоцирует. Для начала спросите себя: все ли основные потребности ребенка удовлетворены? Может быть, он голоден или устал? Переутомился? У него режутся зубы? Иногда причина ясна, а порой вы никак не можете понять, в чем дело. Если ваш малыш играет вместе с другими детьми, не дайте ему укусить кого-нибудь еще раз: будьте внимательны, подойдите к нему ближе, чтобы обеспечить безопасность товарищей по играм. Если он подходит к другому ребенку и открывает рот, прикройте ему рот своей рукой, чтобы предотвратить укус. Можно сказать: «Я не позволю тебе кусаться». Однако любые слова, сказанные в адрес перевозбужденного ребенка, лишь усиливают его волнение. Если малыш вышел из-под контроля и кусается, крепко удерживайте его в течение некоторого времени: это поможет ему успокоиться. Возможно, придется удалить его из комнаты. Постарайтесь передать ему чувство умиротворения. Бывает, что вы сделали все, что в ваших силах, чтобы не дать ребенку укусить кого-нибудь, а он все же это сделал. В этом случае простите ребенка и простите себя.
Ребенок дерется и толкается
Рано или поздно ваш малыш ударит или толкнет кого-нибудь просто ради эксперимента: чтобы посмотреть на реакцию другого ребенка. Понаблюдайте, как реагирует тот, кого толкнули или ударили. Возможно, он отнесется к этому спокойно, и инцидент будет исчерпан. Если ваш малыш продолжает в том же духе, подойдите ближе, чтобы обеспечить безопасность детей. Расскажите, что вы видите, установите ограничение и предложите подходящую альтернативу. «Бить Хэлли нехорошо. Если ты хочешь подраться, ты можешь ударить диван или подушку, вот здесь». Ваш ребенок, разумеется, знает разницу между человеком и неодушевленным предметом, поэтому позвольте ему выместить злость на игрушках. Возможно, это поможет вам выявить причину, по которой ваш ребенок толкается или дерется. Может быть, другой малыш забрался на горку, а ваш ждет своей очереди. Если ребенок, занявший горку, медлит, а ваш малыш еще не может сказать: «Ты мог бы поторопиться? Я тоже хочу туда забраться», быстрый толчок выразит ту же мысль вполне лаконично. Вместо того чтобы говорить: «Я не хочу, чтобы ты толкался», опишите то, что вы видите: «Уилл, кажется, ты тоже хочешь забраться на горку. Но толкать Кэролайн опасно». «Кэролайн, Уилл ждет, чтобы тоже забраться на горку». Если Кэролайн все же остается на горке, и Уилл начинает злиться, продолжите разговаривать с ним: «Кажется, Кэролайн еще не готова спуститься с горки. Ждать трудно». Кэролайн можно сказать: «Уилл смотрит на тебя, не так ли? Он тоже хочет забраться на горку». Если Кэролайн так и не сдвинется с места, а Уилл будет расстраиваться все сильнее, можно предложить ему что-то взамен. Может быть, он найдет альтернативу самостоятельно. «Кэролайн все еще на горке. Ты можешь подождать, когда она слезет, или найти еще что-нибудь, куда можно залезть».
Нытье
Дети ноют не для того, чтобы свести нас с ума. Нытьем они выражают потребность, которую в этот момент не могут осознать или выразить никаким другим способом. Цель нытья – привлечь ваше внимание. Перед вами стоит непростая задача – сохранить хладнокровие, чтобы попытаться понять,
Ярлыки ограничивают