Читаем МАМИДа. Курс общей магии. Книга 1 (СИ) полностью

Подплыв к берегу, моё чудо вытянул шею, давая мне аккуратно спрыгнуть, а затем снова заплыл поглубже, стал, так сказать, самим собой и тут же нырнул в воду, на мгновение оставив после себя светящиеся брызги. Я же, надев куртку, села на берегу и, как советовал имен Намори, погрузилась в медитацию. Сложно сказать, сколько проходит времени - десять минут, двадцать, полчаса - но стоит вынырнуть из такого состояния, и чувствуешь себя спокойной, собранной и расслабленной одновременно, и готовой к работе со стихиями.

Начав с упражнения, показанного мне драконом, какое-то время забавлялась водяными шариками в количестве трёх штук, заставляя их принимать самые разные формы и размеры, а позже, обратившись к стихии воздуха, стала перемешать их над рекой, берегом, собой, разлетаться, кружиться, причём важно было, чтобы движения шариков не повторялись. Пока я ещё не могла контролировать больше трёх шаров одновременно, да и это требовало немало напряжения, но надеялась, что со временем смогу больше.

Размявшись (а по сравнению с тем, что делаем на занятиях, такое баловство и правда выглядит разминкой), отпустила воду и решила попрактиковаться в левитации. Минус задумки состоял в том, что преподаватель успел только дать слово и жест, и вкратце пояснил принцип действия. Поскольку левитация непосредственно относится к работе с воздушной стихией, то мне она тоже станет доступной, о чём и было сказано, но к практике нам обещали приступить только на будущей неделе. Жаль, что не успела дополнительную литературу почитать, но попытаться всё же стоит.

Расслабившись, осторожно открыла каналы и потянула энергию воздуха, медленно и ритмично делая вдох и выдох. Ещё на первом занятии по основам магии имен Намори сказал, что так долго настраиваться мы будем только в первые годы ученичества, а с возрастом вообще перестанем обращать внимание на подобную мелочь. Почуяв отклик в лёгком шевелении волос и словно бы мягком поглаживании щеки, открыла глаза, выбрала небольшой плоский камень, лежащий совсем рядом и показавшийся не слишком тяжёлым, и попыталась поднять его потоком магии, одновременно добавляя: «Альказар». С первой попытки камень едва шевельнулся, зато я использовала столько энергии, что покачнулась, и пришлось срочно опереться на руку и отдышаться.

Почувствовав себя лучше, предприняла вторую попытку. Кажется, куратор говорил, что не надо много энергии, надо много осторожности. Прислушавшись к совету, воспользовалась им. Послав лёгкий импульс и плавно выдохнув кодовое слово, добилась результата: камень оторвался от земли сантиметров на тридцать и просто завис в воздухе, но едва я потянулась, чтобы взять его в руку, как тут же упал на землю. Разочарованно вздохнув (концентрацию потеряла, что же ещё), пришла к выводу, что для первого раза получилось в общем-то неплохо, хотя если попробовать… Решив, что попытка - не пытка, быстро подхватила камень, подкинула чуть вверх и как бы вдогонку послала ему волну энергии, чем создала толчок, да неплохой, так как, долетев до реки, он проскакал по водной глади до самой середины и ушёл под воду. Засмеявшись, откинулась на спину и потянулась всем телом, чувствуя приятную усталость - она всегда накатывает после обращения к стихиям, но быстро проходит. Оставляя после себя не опустошённость, а лёгкость и слегка дремотное состояние.

После пяти минут безделья пришлось резво вскочить на ноги и попрыгать. Отсутствие под боком тёплого дракона начинало сказываться, но быть эгоисткой в глазах Смея не хотелось. Помахав руками, сделав несколько приседаний и несколькими разогревающими движениями разогнав по венам кровь, согрелась, но так и не придумала, чем ещё заняться. Больше нагружать свои энергетические каналы я не решилась, об этом строго предупредил имен Намори. Для неопытных магов спалить каналы - почти самое страшное, что может случиться. Мне как усилителю это грозит постоянно, поэтому контролировать процесс пропускания магии через собственный резерв - первое, чему меня обучали на факультативе.

Вообще-то я до сих пор не понимаю, почему такие занятия называют факультативом. Меня ведь не оставляют после занятий и не отбирают часть выходных - нет, просто пару раз в неделю я замечаю изменение в расписании. Чаще всего пропускаю занятия по практической магии, когда ребята проходят те заклинания, которые я всё равно не осилю, или по бытовой магии, когда её нельзя интерпретировать под магию стихий. Тогда желаю удачи друзьям, а сама направляюсь совсем в иную аудиторию, где кроме меня собираются ещё шестнадцать ребят-усилителей (десять парней и шесть девчонок), и под руководством имена и имены Анэронн, мага и его жены-усилителя развивали свои способности.

Перейти на страницу:

Похожие книги