Читаем Мамино право. Про детей, мужей, декрет, школы и садики полностью

12.7. Общение ребёнка с бабушками и дедушками

Ребенок имеет право на общение с братьями, сестрами, тетями, дядями, бабушками, дедушками и другими родственниками.

А бабушки, дедушки и другие родственники имеют право на общение с ребёнком.

Это значит, что родители не могут этому препятствовать.

На консультациях мне часто задают вопрос: можно ли запретить, например, свекрови забирать ребёнка, она якобы неадекватна и т. д. Это ваше мнение и ваши эмоции, вы тоже можете кому-то не нравиться из родственников. На права ребёнка это никак не должно влиять.

Если ребёнку причиняют вред, реальный вред (!): физическое или психологическое насилие, а не просто различие с вами в воспитании и взглядах на жизнь, – в этом случае право на общение может быть судом ограничено.

Как и по любому другому вопросу, если не договорились, то бабушка и дедушка и другие родственники могут подать в суд на родителя, с которым проживает ребенок, либо сразу на обоих родителей – если время их общения с ребенком примерно одинаковое.

Критерии для установления порядка общения все те же самые, что и с родителями, однако частота общения по суду устанавливается, как правило, реже, чем с родителями.



Например, на моей практике мы устанавливали в суде для бабушки и дедушки такой порядок общения с внучкой:

– Раз в месяц один выходной день с ночевкой.

– Два дня в новогодние праздники.

– Одна неделя летом в каникулы.

– Право бабушки и дедушки присутствовать на дне рождения ребёнка, а также на утренниках в садике и спортивных мероприятиях.

Знаю много случаев, когда родители расходились, и отец с ребёнком переставал общаться, а его родители продолжали.

Желаю всем деткам здоровых бабушек и дедушек, ведь какое счастье, когда вокруг ребенка столько любящих людей. 12.8. Злоупотребление родительскими правами

Ваши права заканчиваются там, где начинаются права других людей, – слышали о таком? Имеется в виду, что любые имеющиеся права не безграничны, и пользоваться ими мы должны с соблюдением прав других лиц.

И мама должна пользоваться родительскими правами с соблюдением прав ребенка и родительских прав отца. Когда она их нарушает, значит, выходит за пределы и границы своих прав, то есть злоупотребляет ими.

Злоупотреблением признают:

– создание препятствий в обучении ребенка, – то есть ребёнок не ходит в школу, родитель его не отпускает;

– побуждение детей к попрошайничеству;

– побуждение детей к употреблению спиртных напитков;

– умышленное создание препятствий в общении ребенка с отцом и др.

Последнее – самое близкое к жизни, поэтому чуть подробнее. Допустим, вынесено судебное решение или заключено нотариальное соглашение о порядке общения отца с ребенком, а мать без уважительных причин на протяжении длительного времени нарушает это решение/ соглашение (подтверждаем через приставов). Такие обстоятельства могут признать злоупотреблением правами, и это станет основанием для постановки вопроса об ограничении прав.



Ограничение прав – это передача ребенка под опеку другим лицам: второму родителю, если он проявляет инициативу, или иным – назначают опекуна.

При установлении ограничения учитывается потенциальный вред ребенку, намерение родителя изменить ситуацию и осознание родителем виновности своих действий (опять же к вопросу препятствия общению отца с ребенком – если вы считаете, что делаете все правильно, то это абсолютно не в вашу пользу).

Основная цель – оградить ребенка от такого родителя.

При этом родитель имеет право с ребенком видеться – суд может установить режим общения.

Организовать все это мероприятие может один из родителей, бабушки, дедушки, братья, сестры и органы опеки, конечно.

Если через полгода обстоятельства не изменились, то органы опеки ставят вопрос о лишении родительских прав.

Вот так – все совершенно серьезно.

Мы ограничивали в правах пьющую маму, а также маму, запрещающую отцу видеться с ребенком, – в обоих случаях ребенка передавали отцу. 12.9. Ещё раз про общение

Рассказываю о своей практике.



1. Спор о месте жительства ребенка и общении.

Родители в равных условиях вплоть до примерно одинакового расстояния от своего жилья до садика ребенка.

Суд назначает психолого-педагогическую экспертизу, которая устанавливает примерно одинаковую привязанность ребенка к каждому из родителей.

Выносит решение: проживать неделю у одного родителя, неделю у другого. Мнение опеки и суда, что у ребенка вполне могут быть два дома и две семьи, – и это нормально.



2. Такой же спор, но неравный доход: папа гораздо больше зарабатывает.

Снова экспертиза, которая показывает, что папа СЛИШКОМ навязывает ребенку семейные ценности, замыкая его в семье, ограждая от окружающих. Кто-то скажет, что это положительный момент, но опека и суд – нет! Ребенок растет не только в семье, но и в обществе, противопоставлять семью всем остальным (в духе – мы хорошие, у нас правильно, а у них нет) нельзя.

Решение: ребенок с мамой, один выходной – с папой.



Перейти на страницу:

Похожие книги

Развитие интеллектуальных способностей подростков в условиях спортивной деятельности: теоретико-методологические и организационные предпосылки
Развитие интеллектуальных способностей подростков в условиях спортивной деятельности: теоретико-методологические и организационные предпосылки

В монографии представлено теоретико-методологическое обоснование развития интеллектуальных способностей подростков в современных условиях спортивной деятельности и организационные аспекты оптимизации интеллектуальной подготовки юных спортсменов на этапах начальной и углубленной спортивной специализации.Монография адресована широкому кругу специалистов, ученых и практиков, работающих в сфере детско-юношеского спорта и осуществляющих комплексное обеспечение подготовки спортивного резерва, а также студентам профильных вузов, изучающим курсы «Психология физического воспитания и спорта», «Теория и методика физической культуры и спорта», «Психолого-педагогическое мастерство тренера» и другие профильные дисциплины.

Галина Анатольевна Кузьменко

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Пока ваш подросток не свёл вас с ума
Пока ваш подросток не свёл вас с ума

«Пока ваш подросток не свёл вас с ума» — новая книга о воспитании детей знаменитого психолога Найджела Латты. Автор расскажет вам о том, как выжить в семье с подростком и остаться при этом в здравом уме. Он подскажет вам, что делать, когда вы уже просто на грани отчаяния. Эта книга — как визит на дом первоклассного психотерапевта. Неважно, в чём заключается проблема, — стратегии, описанные в этой книге, помогут вам понять, что происходит с вашими детьми и чем вы можете им помочь. Найджел Латта — психолог с 20-летним стажем, отец двоих сыновей и признанный специалист по «безнадёжным» случаям. Читайте Найджела Латту, и ваш случай не будет безнадёжным!

Найджел Латта

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Психология / Психотерапия и консультирование / Образование и наука