Класс просто рты открыл от изумления, когда увидел Бака-сэнсея в новом амплуа. Высокий блондин пришел на урок в элегантном белом плаще и в облегающем черном костюме. Подобная одежда хоть и считалась формально деловой, но в школе выглядела несколько странно: обычно учителя ходили одетыми в пиджаки с галстуками, а тут один из наставников решил выпендриться непонятно для кого. Иван поправил на носу очки-половинки и окинул взглядом пеструю толпу выпускников, словно ожидая от них некоторой реакции.
Но все молчали… до тех пор, пока на пороге аудитории не появился опоздавший ученик, Хекайнушейма-сан. Девочки просто глазами заморгали, когда перед ними предстал их любимый одноклассник с кошачьими ушами на голове да с виляющим черным хвостиком.
– Кавай! Кавай! - скандировали девочки с задней парты.
Больше всех исходила от счастья госпожа Феона, которая одарила Тутанхамона полным любви взглядом. Агент, покраснев до кончиков человеческих ушей, потупился и проследовал за свою парту.
– Опаздываем! - тут же прицепился к нему Иван, скорее, для профилактики, а вовсе не желая соблюсти школьный устав.
Напарник знал, что программист совершенно не признавал законов школы и не заставлял опоздавших стоять в коридоре с ведром воды на голове, якобы в наказание.
– Как всегда пофиг, - обреченно вздохнул Иван и принялся рисовать на доске таблицу Пифагора.
Вечно счастливая Осака хлопала в ладоши. Наконец-то на уроке стали проходить то, что было ей очень хорошо знакомо, и у девочки выдался шанс отличиться.
Когда все сто чисел были написаны, Иван обернулся к классу и подозрительно ехидно спросил:
– Что это?
Очевидный ответ никто давать не хотел. Ребята переглядывались между собой, некоторые перешаптывались, потому что страх овладел ими: а что, если Бака-сэнсей задумал какую-то математическую игру или заставит интегрировать таблицу умножения. Правда, как осуществить последнее - никто, даже гениальная Тио-Тян, не подозревал.
– Это матрица, десять на десять! - выпалил сероволосый парнишка с первой парты.
– Матрица, говорите? - Иван, не ожидавший такого ответа, посмотрел на таблицу чисел. - А ведь точно! Значит, записываем задачку! Тио-тян и мальчики - это первый вариант. Остальные - второй.
Ученики с усердием принялись выводить номер варианта, в то время как Дурак продолжал диктовать условие:
– Первый вариант ищет обратную матрицу, а второй…
– Учитель, это же… сложно! - попытался возразить парнишка-толстячок, который уже третий день как оккупировал парту Нару-куна.
– Самые умные делают это в точности до шестого знака после дробной точки, - тут же нашелся программист.
Как он и хотел, особо умные в классе отсутствовали.
– А второй вариант для девушек. Они будут искать яой в таблице умножения и использовать операцию деления в поисках слэша! - поднял указательный палец вверх учитель.
Тут же волна недовольства прокатилась по классу. Кто-то из парней принялся вопить, что разделение на варианты не честное, и что девушкам досталась более простая задача, но подобные выкрики оказались быстро пресечены репликой:
– Особо умным число знаков после запятой увеличиваю до восьми.
Тутанхамон, хихикая над изобретательностью напарника, делал вид, что считает обратную матрицу. Правда он сразу заметил зависимость между строками и записал очевидное решение - обратной матрицы не существует! Однако игра только началась, и к вечеру она обещала перейти в нелегкую операцию по отлову российских поклонниц голубой манги.
Казалось бы, невыполнимая задача для девочек вызвала в классе большой ажиотаж. Вскоре в соответствие каждому из десяти чисел старшеклассницы поставили горячо любимых ими мальчиков, а написать историю о каждой паре - труда не составляло. У школьниц в воображении имелся огромный набор шаблонных фраз и поступков, коими они и снабжали тексты для таблицы умножения.
– Кстати, - заскучавший Иван устало посмотрел на класс, - а сколько вы историй придумывать будете?
– Как же! - возмутилась Феона. - Конечно же, сто!
– Неверно! Низший балл! - стукнул кулаком по столу учитель. - Операция умножения - коммутативна, поэтому дважды три - это то же самое, что и трижды два! Кроме того, а как вы собираетесь записывать трижды-три? Что за само-яой? Давайте еще разок подумаем, сколько историй будет у нас в таблице?
Девочки недовольно фыркнули чуть ли не хором, а затем Тио-тян, оторвавшись от расчета обратной матрицы, прояснила ситуацию:
– Бака-сэнсей, это в таблице умножения пятьдесят пять разных результатов. А в яойной - сто минус десять без пар! Потому что яой не коммутативен, это каждая девочка знает! Итого - девяносто!
Иван чесал в затылке. Из общения со школьниками можно узнать столько нового. Оказывается, манга про однополую любовь имеет много нюансов: тот, что снизу, выполняет роль девушки, лишь анатомией отличается. Немного льстило Ивану, что в манге Феоны он оказался как раз верхним множителем. Очень не хотелось парню становиться ковриком голубого цвета.