Читаем Машина мышления. Заставь себя думать полностью

• смотрим на стикеры людей, которые имеют отношение к вам или к этому человеку, добавляем тех, кого, возможно, учитывает он сам, — «генерация сложности»,

• уточняем на уже готовых стикерах отношение этих людей к вам, к этому человеку и к вашим с ним отношениям — «выявление отношения»,

• выделяем те стикеры, на которых указаны люди, чьё мнение для вашего визави по тем или иным причинам важно, — «аппроксимация».

3.1. Отношение к объектам (предметам материальной культуры):

• повторно анализируем стикеры с «объектами», которые вас связывают, — «генерация сложности»,

• фиксируем его отношение к этим «объектам» — «выявление отношения»,

• классифицируем приоритетность значимости (ценности) «объектов» для него — «аппроксимация».

3.2. Отношение к событиям (события, действия, которые вас связывают с данным человеком):

• ещё раз смотрим на стикеры событий и явлений, которые значимы для ваших отношений с данным человеком, дополняем их событиями из его жизни, которые могут влиять на ваши отношения, — «генерация сложности»;

• определяем отношение данного человека к событиям или явлениям, которые вы уже определили, — «выявление отношения»,

• группируем верхнюю часть, определяем общий событийный фон, настроение, атмосферу происходящего глазами данного человека — «аппроксимация».

Шаг третий (реконструируем ситуацию) — «принцип тяжести»

1. Совмещаем стикеры первых пунктов двух первых шагов и смотрим, как изменяется наше отношение к самим себе в данной роли (мужа/жены, подчинённого, ученика).

2.1. Стикеры данного пункта первых двух шагов приведут вас к изменению отношения к данному человеку (жене/мужу, начальнику, научному руководителю).

2.2. Стикеры данного пункта первых двух шагов покажут вам реальную социальную ситуацию и тех людей, с которыми имеет смысл реконструировать и отстроить взаимодействие.

3.1. Стикеры данного пункта покажут влияние материальных «объектов» на ваши отношения, и вы увидите, как правильно в данной ситуации поступить.

3.2. Стикеры данного пункта покажут вам дальнейшие шаги для благополучного разрешения проблемы.

Что ж, мы рассмотрели общую схему реализации технологии «реконструкции», и я надеюсь, что вы запасётесь стикерами, чтобы потренироваться в её использовании.

Напомню ключевые шаги:

во-первых, необходимо определить аспект реальности (содержательного континуума), который вы собираетесь реконструировать,

во-вторых, подобрать эффективную систему (схему) развёртки для того содержательного континуума, который вы будете реконструировать,

в-третьих, последовательно применить принципы: сначала «генерации сложности», «выявления отношения» и «аппроксимации», а затем — «симультанности» и «тяжести».

«Реконструкция реальности» — это инструмент мышления, который можно использовать и в том случае, если у вас нет какой-то конкретной проблемы (с какой-то проблемой мы обращаемся к технологии «факт-карт»).

«Реконструкция» хороша, если вы ищете новые возможности в какой-то области, для лучшего понимания той или иной ситуации, технологизации производственного процесса, развития отношений и т. д.


Список литературы

Глава 1

Нейрофизиология даймона

1 Matthew A. Killingsworth, Daniel Т. Gilbert. A Wandering Mind Is an Unhappy Mind // Science, 2010. 330:932.

2 Marcus E. Raichle. The Brain’s Default Mode Network // Annual Review of Neuroscience, 2015. 38:433–447.

3 Scolari M., Seidl-Rathkopf K., Kastne S. Functions of the human frontoparietal attention network: Evidence from neuroimaging // Current Opinion in Behavioral Sciences. Vol. 1. 2015. P. 32–39.

4 Vinod Menon, Lucina Q. Uddin. Saliency, switching, attention and control: a network model of insula function // Brain Structure and Function. Vol. 214. 2010. P. 655–667.

5 Nekovarova T, Fajnerova L, Horacek J., Spaniel E Bridging disparate symptoms of schizophrenia: a triple network dysfunction theory // Frontiers Behavioral Neuroscience. 2014. P 1-10.

6 Ashley C. Chen, Desmond J. Oathes, Catie Chang, Travis Bradley, Zheng-Wei Zhou, Leanne M. Williams, Gary H. Glover, Karl Deisseroth, Amit Etkin Causal interactions between fronto-parietal central executive and default-mode networks in humans // Neuroscience, 2013.110(49): 19944-19949.

7 Roger E. Beaty, Mathias Benedek, Robin W Wilkins, Emanuel Jauk, Andreas Fink, Paul J. Silvia, Donald A. Hodges, Karl Koschutnig and Aljoscha C. Neubauer Creativity and the default network: A functional connectivity analysis of the creative brain at rest // Neuropsychologia, 2014. 64: 92–98.

8 Пуанкаре А. О науке ⁄ Под ред. Л.С. Понтрягина. М.: Наука, 1989.

9 Monte S. Buchsbaum, Erin A. Hazlett, Joseph Wu, William E. Bunney. Positron Emission Tomography with Deoxyglucose-F18 Imaging of Sleep // Neuropsychopharmacology. Vol. 25. 2001. P S50-S56.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Управление конфликтами
Управление конфликтами

В книге известного отечественного психолога, конфликтолога, социолога В. П. Шейнова раскрыты психологические механизмы возникновения и развития конфликтов, рассмотрены внутриличностные, межличностные, внутригрупповые и межгрупповые конфликты, конфликтные и «трудные» личности.Проанализированы конфликты в организациях и на предприятиях, в школах и вузах, конфликты между супругами, между родителями и детьми.Предложена технология управления конфликтами, включающая их прогнозирование, предотвращение и разрешение.Книга адресована конфликтологам, психологам-практикам, преподавателям и студентам, изучающим конфликтологию, а также всем, кто хочет помочь себе и близким в предотвращении и разрешении возникающих конфликтов.

Виктор Павлович Шейнов

Психология и психотерапия / Психология / Психотерапия и консультирование / Образование и наука
Разум убийцы. Как работает мозг тех, кто совершает преступления
Разум убийцы. Как работает мозг тех, кто совершает преступления

Главный вопрос, которым на протяжении всей своей карьеры задавался судебный психиатр Ричард Тейлор, мог бы звучать так: зачем люди убивают? В своей книге он рассказывает о преступлениях на сексуальной почве и в состоянии аффекта, финансово мотивированных, психотических и массовых, о детоубийствах и убийствах, связанных с терроризмом. Это взгляд изнутри на одну из самых редкий профессий, а также попытка разгадать мотивы людей, совершающих тяжкие преступления. Как решается, что будет с человеком после обвинения? Как судебный психиатр работает с преступником и что случается с теми, кто признан невменяемым? Что можно сделать, чтобы предотвратить повторение трагических событий? Вы узнаете, как происходит психиатрическая оценка преступника, а также о нашумевших делах, в которых автор принимал участие в качестве судебного психиатра.В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Ричард Тейлор

Психология и психотерапия / Зарубежная психология / Образование и наука