Мастер культа 3: Возведение Основания

В последний "неофициальный" день я был занят делами своей новой ученицы. Сперва покупки, затем — организация мастерской. Хотя она справилась бы и сама, но… было несколько причин, почему я участвовал, начиная от банального любопытства и заканчивая налаживанием формации. Несколько амулетов, опять же; хотя Тэ могла создать их и сама, но моё участие экономит время, что я и пояснил в ответ на её вопрос.

Сакура тоже поучаствовала. Хотя она не разбиралась ни в кузнечном деле, ни в заклинательном, но хотела чем-то помочь — и вполне себе смогла. Сочетание разных дисциплин временами даёт занятные эффекты… Дух ветра раздувал меха, один дух земли помогал очищать минералы — и слитки металла — от примесей, другой перерабатывал отходы вроде металлической пыли в пригодный к повторному использованию ресурс. Очищение воздуха, помощь с контролем температуры огня — даже "низкоуровневые" духи, хорошо надрессированные Сакурой, могли делать уйму полезной работы, позволяя Тэ заниматься более важным и ценным. Полностью уверен, что Мышь тоже сможет внести существенный вклад, да и формаций в полноценной мастерской можно использовать целый набор, а не как тут. Собственно, я даже мог уверенно сказать, что магия нашего мобильного дома будет проблемой при сложных зачарованиях, тем более рунных. Интерференции, всякое такое… На ближайшее время, впрочем, имеющегося было более чем достаточно. Настолько более, что в сравнении со стандартной местной мастерской это рабочее место было… ну, на две головы выше. В чём-то эта мастерская всё же уступала — в основном в количестве специализированных инструментов и персонала — но я подозревал, что даже это не проблема, учитывая предоставляемые магией возможности.

Тэ была того же мнения.

— Неплохо. До желаемого не дотягивает, но это пока, работать уже можно. В чём-то даже лучше моей первой мастерской…

Её лицо омрачилось, но она тут же стряхнулась, отгоняя мрачные мысли.

— С вашего позволения, мастер, пока что я займусь своей защитой, но хотела бы знать, какие пожелания у вас есть на ближайшее будущее — произнесла она.

— Прежде всего, доведи эту мастерскую до приемлемых для мобильного рабочего места стандартов — сообщил я. — И займись инструментами для постоянной мастерской. Затем поработаем над твоим снаряжением, самозащитой, и использованием магии. Хотя это и не твой Путь, но минимальный стандарт необходим во всём, так что ещё попрактикуем боёвку. Я сделаю всё, что в моих силах для защиты своих учеников, но в этом мире необходимо быть в состоянии постоять за себя, так что будут и спарринги с разными противниками. Пока что в основном с Сакурой, но после окончаний Конференции познакомишься с другими моими учениками. О, и все мои ученики ведут занятия в Школе, так что к этому тоже будь готова. Выбери темы, которым сможешь обучать, подготовь примерный план занятий, позже его рассмотрю, и обсудим детали. У нас обучаются не только практики, будут полезны и уроки кузнечного дела, к примеру.

Девушка кивнула с определённой задумчивостью на лице. Не уверен, чего она ожидала, но, похоже, не совсем этого. Согласен, довольно странно говорить только принятой ученице о том, что она сама должна преподавать, но во-первых я уже вижу, что у неё достаточно для этого знаний, а во-вторых, как показывает практика, обучение других помогает и самому лучше осваивать материал. Это относится и к моим ученикам, и ко мне.

Что до самозащиты и спаррингов — не уверен, как оно было в её клане, не зацепил это, когда скачивал язык, но это же естественно для этого мира, разве нет? И в любом случае входит в доктрину Новой школы. Хотелось бы, чтобы умение бороться с разными типами противников не было нужным, но увы.

Поскольку освоение дворфкой местного письменного было всё ещё перспективой будущего, — кстати, нужно просмотреть библиотеку, нет ли там книг на дворфском — первые занятия по её Пути основывались на её доспехе. Вернее, доспехах, её личном, и том, что носил предатель. Мы разбирали наложенные на каждый элемент чары, их слабые и сильные стороны, возможные изменения, историю применения, и развитие… уйма материала, на самом деле. Подробного разбора одних сапог хватит на несколько занятий, и не потому, что девушка чего-то не понимала с одного раза, а потому, что Система… то есть я, поднимал много связанных тем. От типовых рунных цепочек, до альтернативных типов зачарований с аналогичным эффектом — тема и правда обширная. А с помощью всё той же Системы и загруженного в неё обширного опыта предков (пусть и не моих), я был вполне в состоянии отвечать на вопросы дворфки, являющейся в отличие от меня настоящим профессионалом в этой профессии.

Впрочем, я, как и с другими учениками, честно предупредил о том, что я скорее любитель с неплохими теоретическими познаниями, чем практик этого Пути.