Читаем Механизм оборота электронных денег. Теория и практика. Монография полностью

В рамках настоящей работы на правовом уровне деньги представлены в виде эквивалента вещных и обязательственных прав, которыми обладают держатели денег в отношении эквивалента стоимости. Примером денег как эквивалента вещных прав (например, прав собственности) могут служить товарные деньги, которые использовались в качестве денег в прошлом, а примером денег как эквивалента обязательственных прав (например, прав требования по обязательствам эмитента денег) – депозитные деньги[28].

Заметим, что правовые свойства объектов категории денег (права и обязанности эмитентов денег, держателей и третьих лиц) во многом базируются на характеристиках денег как эквивалента стоимости (единицах измерения стоимости, размере стоимости и т. д.).

Уровень информационных свойств объектов категории денег охватывает группу свойств, обеспечивающих возможность функционирования процессов создания, хранения, изменения и передачи информации о правах и обязанностях экономических субъектов в отношении объектов категории денег.

В рамках настоящего исследования на информационном уровне деньги представлены в виде эквивалента информации о правах (правах собственности, правах требования и др.) и рассматриваются как информационная ценность – ценность информации о правах, связанных с использованием эквивалента стоимости. Сама по себе информация носит нематериальный характер, но может быть представлена в виде материальных знаков информации, встроенных в материальные носители информации[29]. Особенное значение информационная ценность приобретает на современном этапе развития экономики, который часто называют этапом информационной экономики.

Уровень технологических свойств объектов категории денег охватывает группу свойств денег, обеспечивающих возможность практического использования денег в хозяйственном обороте путем применения технологий работы с деньгами (создания, хранения, передачи, перевода, уничтожения и т. д.).

В рамках настоящей работы на технологическом уровне деньги представлены в виде материальных объектов – материальных знаков информации о правах требования к эмитентам денег, встроенных в материальные носители информации. Это позволяет человеку воспринимать объекты категории денег с помощью органов чувств, а машинам – обрабатывать объекты в соответствии с заданным алгоритмом. В связи с этим на технологическом уровне осуществляются создание, хранение, изменение и передача информации о правах, представленной в виде материальных знаков информации, встроенных в материальные носители информации.

В качестве примера можно привести банкноты, представляющие собой материальные знаки информации о требованиях к центральному банку, напечатанные на бумажном носителе, причем держатель бумажного носителя обладает в отношении него правом собственности. Другим примером являются современные депозитные деньги, обычно представляющие собой материальные знаки информации о требованиях к банку в виде структур из магнитных доменов (или электрических зарядов), встроенных в магнитные диски (или электронные чипы) банковских компьютеров, причем правом собственности в отношении материального носителя обычно обладает банк.

Таким образом, анализ СЭПИТ-структуры объектов категории денег показывает, что разделение материальной и нематериальной составляющих денег происходит на технологическом уровне. Материальная составляющая охватывает технологические свойства объектов и представляет собой совокупность материальных знаков информации о правах держателей денег, встроенных в материальные носители информации. Нематериальная составляющая охватывает остальные уровни СЭПИТ-структуры и включает социальные, экономические, правовые и информационные характеристики объектов.

Используя результаты СЭПИТ-анализа объектов категории денег, рассмотрим формы движения материальных объектов, которые опосредуют движение денег в рамках наличного и безналичного денежного оборота. При этом для разделения двух перечисленных форм оборота денег будем интерпретировать термин «наличный» как «находящийся в наличии», а термин «находящийся в наличии» – как находящийся в непосредственном владении. Как следствие, к безналичным деньгам будем относить деньги, материальный носитель которых не находится во владении держателя денег.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Психология речи и лингвопедагогическая психология
Психология речи и лингвопедагогическая психология

Книга представляет современные научные воззрения в области природы, формирования и развития речи, объединяя сферы лингвистики, психологии, педагогики.В ней предлагаются новые технологии обучения иностранным языкам взрослых людей, в том числе тех, кто имеет негативный опыт овладения языками или приступает к их изучению впервые.Особое место в книге отведено Интегративному лингво-психологическому тренингу (ИЛПТ) как методологической основе обучения иноязычной речи. Раскрываются научные принципы и прикладные аспекты ИЛПТ с целью использования данного метода в педагогической практике.Книга предназначена для студентов высших учебных заведений, получающих образование по филологическим, психологическим и педагогическим специальностям. Она может быть полезной широкому кругу ученых и практиков, чьи интересы и деятельность связаны с лингвистикой, психологией, педагогикой, преподаванием иностранных языков.

Ирина Михайловна Румянцева

Учебники и пособия ВУЗов
История России с древнейших времен до конца XVII века
История России с древнейших времен до конца XVII века

Учебное пособие «История России» написано под редакцией выдающихся советских и российских историков, членов-корреспондентов РАН А.Н. Сахарова и А.П. Новосельцева. Пособие состоит из трех книг. Первая книга «Истории России» охватывает период с древнейших времен до конца XVII века. В ней показан уникальный путь России от рождения до периода начала социальных потрясений допетровской эпохи. Несмотря на то, что опорой для изложения исторической оценки остается факт, в настоящем пособии факты дополнены трудами современных российских историков, вобравшими в себя новую и свежую источниковую базу, оригинальные, освобожденные от прежних конъюнктурных доминант исследовательские подходы, лучшие достижения мировой историографии. Учебное пособие предназначено для изучения курса истории студентами вузов, однако будет интересно всем, кто хочет понять место и роль народов России в мировом развитии в период с древнейших времен до конца XVII века.

Анатолий Петрович Новосельцев , Андрей Николаевич Сахаров , Владислав Дмитриевич Назаров , Николай Михайлович Попов

Учебники и пособия ВУЗов