Читаем Механизм оборота электронных денег. Теория и практика. Монография полностью

Исходя из представлений о жизненном цикле отдельного объекта категории денег движение денег в рамках системы денежного оборота можно представить как движение совокупности объектов категории денег, каждый из которых имеет свой собственный жизненный цикл. В связи с этим в отношении денежного оборота можно сделать следующие выводы:

1) в рамках денежного оборота можно выделить стадии денежного оборота, соответствующие стадиям жизненного цикла объектов категории денег, предположив, что все объекты категории денег выбранной системы денежного оборота, находящиеся на одной и той же стадии жизненного цикла, относятся к соответствующей стадии денежного оборота;

2) в качестве стадий денежного оборота логично выбрать стадии наиболее общего характера: ввод денег в оборот, вывод из оборота, хранение, передача наличных и перевод безналичных денег. При этом стадии жизненного цикла, связанные с созданием и прекращением существования объектов категории денег, трансформируются соответственно в стадии ввода денег в оборот и вывода из оборота;

3) каждой стадии денежного оборота можно приписать свой механизм – механизм стадии денежного оборота в виде совокупности взаимосвязанных правил и технологий, используемых субъектами механизма для обеспечения движения объектов категории денег на соответствующей стадии;

4) механизм денежного оборота логично рассматривать как совокупность взаимосвязанных механизмов стадий денежного оборота. В связи с этим в отношении данного механизма также будем использовать термин «совокупный механизм денежного оборота».

Схема денежного оборота в виде совокупности взаимосвязанных стадий денежного оборота показана на рисунке 2.4 (одновременно приведены схемы наличного и безналичного денежного оборота).


Рис. 2.4. Схема денежного оборота. Источник: составлено авторами


Заметим, что стадии передачи и перевода денег замыкаются на стадию хранения денег, что отражает возможность обмена наличных денег на безналичные и наоборот. Кроме того, в отдельных случаях передача наличных денег сопровождается переводом безналичных, а перевод безналичных денег – передачей наличных. В частности, это происходит при переводе денежных средств за счет (с выплатой) наличных денег. В связи с этим на рисунке пунктирной линией показана взаимосвязь стадий передачи и перевода денег.

Так как механизм стадии денежного оборота представляет собой совокупность взаимосвязанных правил и технологий, используемых субъектами механизма для обеспечения движения объектов категории денег (на соответствующей стадии денежного оборота), структура механизма стадии оборота будет аналогична структуре совокупного механизма денежного оборота. В частности, в рамках механизма стадии денежного оборота будем выделять регламент, техническую систему и интерфейс механизма стадии денежного оборота. При этом схема функционирования механизма стадии оборота будет аналогична схеме функционирования совокупного механизма денежного оборота, показанной на рис. 2.4. В рамках такой схемы процесс функционирования механизма стадии денежного оборота можно представить как выполнение субъектами механизма действий в соответствии с регламентом и с помощью технической системы механизма стадии денежного оборота, причем доступ субъектов к регламенту и технической системе будет осуществляться с помощью интерфейса механизма стадии денежного оборота.

Действия, выполняемые субъектами механизма в рамках процесса функционирования механизма стадии денежного оборота, логично поделить на группы логически связанных действий, которые будем называть процедурами данного механизма. В частности, в рамках механизма хранения денег можно выделить процедуры помещения объекта категории денег на хранение, обеспечения его сохранности и изъятия объекта из хранения.

В рамках механизма перевода денег можно выделить процедуры подготовки распоряжений о переводе денег и обработки распоряжений, причем каждую процедуру можно разбить на несколько более мелких процедур. В частности, процедуру подготовки распоряжения о переводе денежных средств будем делить на процедуры составления, удостоверения и передачи распоряжения, а процедуру обработки распоряжения – на процедуры приема распоряжения к исполнению и исполнения. При этом процедуру приема распоряжения к исполнению, в свою очередь, можно разделить на процедуры аутентификации распоряжения, проверки его целостности, контроля формы и содержания распоряжения, проверки наличия акцепта, проверки достаточности денежных средств и др. (см., например: Положение № 383-П [30]).

Перейти на страницу:

Похожие книги

Психология речи и лингвопедагогическая психология
Психология речи и лингвопедагогическая психология

Книга представляет современные научные воззрения в области природы, формирования и развития речи, объединяя сферы лингвистики, психологии, педагогики.В ней предлагаются новые технологии обучения иностранным языкам взрослых людей, в том числе тех, кто имеет негативный опыт овладения языками или приступает к их изучению впервые.Особое место в книге отведено Интегративному лингво-психологическому тренингу (ИЛПТ) как методологической основе обучения иноязычной речи. Раскрываются научные принципы и прикладные аспекты ИЛПТ с целью использования данного метода в педагогической практике.Книга предназначена для студентов высших учебных заведений, получающих образование по филологическим, психологическим и педагогическим специальностям. Она может быть полезной широкому кругу ученых и практиков, чьи интересы и деятельность связаны с лингвистикой, психологией, педагогикой, преподаванием иностранных языков.

Ирина Михайловна Румянцева

Учебники и пособия ВУЗов
История России с древнейших времен до конца XVII века
История России с древнейших времен до конца XVII века

Учебное пособие «История России» написано под редакцией выдающихся советских и российских историков, членов-корреспондентов РАН А.Н. Сахарова и А.П. Новосельцева. Пособие состоит из трех книг. Первая книга «Истории России» охватывает период с древнейших времен до конца XVII века. В ней показан уникальный путь России от рождения до периода начала социальных потрясений допетровской эпохи. Несмотря на то, что опорой для изложения исторической оценки остается факт, в настоящем пособии факты дополнены трудами современных российских историков, вобравшими в себя новую и свежую источниковую базу, оригинальные, освобожденные от прежних конъюнктурных доминант исследовательские подходы, лучшие достижения мировой историографии. Учебное пособие предназначено для изучения курса истории студентами вузов, однако будет интересно всем, кто хочет понять место и роль народов России в мировом развитии в период с древнейших времен до конца XVII века.

Анатолий Петрович Новосельцев , Андрей Николаевич Сахаров , Владислав Дмитриевич Назаров , Николай Михайлович Попов

Учебники и пособия ВУЗов