Читаем Менеджмент в сфере физической культуры и спорта. Учебное пособие полностью

Второй вариант отбора кандидата на эту должность – поиск работников с универсальными знаниями о спорте: знатоков, например, хоккея, футбола, баскетбола, тенниса и т. п. Такие специалисты высоко ценятся и принадлежат к элите спортивных аналитиков. Им присущи следующие компетенции:

• спортивные знания (знания по отдельным видам спорта, спортивным результатам, спортсменам и пр.);

• хороший английский язык;

• знание компьютера;

• свободное владение компьютерными технологиями;

• навыки аналитического мышления;

• знания основ статистики;

• знания вычисления вероятности спортивных результатов;

• широкий кругозор по различным видам спорта и знание правил различных видов спорта;

• понимание принципов формирования коэффициентов для спортивных событий и зависимостей исходов друг от друга;

• базовое представление о рисках и способах их обсчета;

• базовые знания финансовых рынков;

• умение проектировать математические модели.

10.3. Менеджмент молодежного спорта (на примере хоккея)

Развитие отдельных видов спорта невозможно без эффективного менеджмента молодежного спорта. Однако до недавнего времени этому направлению спортивного менеджмента уделялось мало внимания. Отсутствовала система организации молодежного хоккея и игроки после 18 лет, закончив по возрасту выступления в составах команд детско-юношеских хоккейных школ, имели возможность играть только в очень ограниченном количестве команд профессионального хоккея. Российский хоккей ежегодно терял выпускников детско-юношеских хоккейных школ, которые не получали шансов для того, чтобы раскрыться. Молодежный хоккей развивался по остаточному принципу. Отсутствовала стратегия его развития, уровень молодежного первенства по хоккею был невысок. Молодежный хоккей отсутствовал на телевидении и в СМИ. Результат – отток молодых талантливых игроков в юниорские лиги Канады и США.

Но со стабилизацией политической ситуации, ростом российской экономики в целом ряде российских регионов и благодаря вниманию руководителей субъектов Федерации и крупных отечественных компаний интерес к хоккею, в том числе и молодежному, значительно вырос. Способствовали этому и удачные выступления сборной команды страны в последние несколько лет: 3-е место на Олимпийских играх в Турине (2006), 3-е место на чемпионате мира в 2007 г., а также победы на чемпионатах мира в 2008, 2009, 2012, 2014 гг., причем не только «взрослой», но и молодежной команды, как это произошло на чемпионате мира среди молодежных команд, который состоялся в 2011 г. в Канаде. Да и 2-е место на молодежном чемпионате мира в 2015 г. тоже дорогого стоит. Но проигрыш российской сборной на Олимпийских зимних играх в Сочи смазал достигнутые результаты.

В Республиках Татарстан и Башкортостан, Московской, Омской и Челябинской областях за последние годы были созданы современные центры развития хоккея. Благодаря инвестициям в хоккейную инфраструктуру хоккей устойчиво развивается в Новосибирске, Ярославле, Магнитогорске, Череповце, Новокузнецке, Хабаровске. Следует отметить открытие Высшей школы тренеров в Санкт-Петербурге, Омске, Челябинске и Москве.

В последние несколько лет в связи с созданием новой хоккейной лиги в РФ ситуация в отношении молодых хоккеистов стала меняться. Ведь талантливый спортсмен – это товар, которым в условиях рыночной экономики надо дорожить. По окончании сезона КХЛ стал проводить драфт юниоров[34], по итогам которого клубы теперь могут приобрести права на заключение контракта с выпускниками хоккейных школ, сильнейшими молодыми хоккеистами России, Европы и Северной Америки. Организацией и проведением драфта, а также снабжением клубов информацией занимается Центральное скаутское бюро КХЛ. Драфт юниоров проводится ежегодно в последнюю субботу мая.

Датой рождения официального молодежного хоккея в России можно считать март 2009 г. Именно в те дни было создано Некоммерческое партнерство «Молодежная хоккейная лига» (МХЛ). Его учредителями выступили 20 профессиональных клубов Континентальной хоккейной лиги, холдинг КХЛ и Федерация хоккея России. Лига объединяет молодых хоккеистов в возрасте от 17 до 21 года, выступающих за команды из России, Австрии, Белоруссии, Казахстана, Латвии, Литвы, Молдавии и Чехии. Главные задачи МХЛ:

• пропаганда молодежного хоккея;

• развитие молодежного хоккея;

• выход на качественно новый уровень развития.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Бюджетное право
Бюджетное право

В учебнике представлен комплекс академических знаний по бюджетному праву и современному государственному хозяйству, отражены новейшие тенденции в их развитии. В Общей части даются базовые понятия, рассматриваются функции и принципы бюджетного права, впервые подробно говорится о сроках в бюджетном праве и о его системе. В Особенную часть включены темы публичных расходов и доходов, государственного долга, бюджетного устройства, бюджетного процесса и финансового контроля. Особое внимание уделено вопросам, которые совсем недавно вошли в орбиту бюджетного права: стратегическому планированию, контрактной системе, суверенным фондам, бюджетной ответственности.Темы учебника изложены в соответствии с программой базового курса «Бюджетное право» НИУ ВШЭ. К каждой теме прилагаются контрольные вопросы, список рекомендуемой научной литературы для углубленного изучения, а также учебные схемы для лучшего усвоения материала.Для студентов правовых и экономических специальностей, аспирантов, преподавателей и всех, кто интересуется проблемами публичных финансов и публичного права.

Дмитрий Львович Комягин , Дмитрий Пашкевич

Экономика / Юриспруденция / Учебники и пособия ВУЗов / Образование и наука
Психогенетика
Психогенетика

Учебное пособие создано на основе разработанных и апробированных общих образовательных программ по психологии в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности «Психология» на основе компетентностного подхода. Материалы пособия имеют модульное расположение тем и собраны на основе исторических и современных сведений по психогенетике с обращением к целому ряду смежных дисциплин: генетике, общей психологии, психологии высшей нервной деятельности, дифференциальной психологии, психофизиологии, педагогической психологии, кризисной и специальной психологии и т. д. Пособие содержит список дополнительной литературы, примерный список вопросов для самоподготовки к экзаменам или зачетам, методические рекомендации, тесты, задачи и образцы их решения.Для студентов и преподавателей высших учебных заведений, готовящих психологов, социальных и медицинских работников, а также всех интересующихся психогенетикой как динамичной, активно развивающейся научной сферой.2-е издание

Борис Рувимович Мандель

Учебники и пособия ВУЗов