Читаем Методическое пособие по курсу "Основы правовых знаний" полностью

Напротив, наследственная трансмиссия имеет место тогда, когда наследник умирает уже после смерти наследодателя, не успев принять наследство. При этом право на наследование имущества наследодателя переходит к наследникам наследника. Благодаря этому имущество наследодателя может перейти не к кровным родственникам (например, супругам детей).

Понятия наследования по праву представления и наследственной трансмиссии являются одними из наиболее сложных в данной теме. Тем не менее они должны быть разъяснены ученикам хотя бы в качестве факультативного материала, поскольку имеют большое значение для правильного понимания наследования по закону. Существенно упростить восприятие поможет постоянное обращение к схематическим примерам.

Иждивенцы наследодателя — нетрудоспособные лица, которые были на его иждивении (содержании), — являются наследниками по закону в том случае, если состояли на иждивении наследодателя не менее 1 года до момента открытия наследства. Они наследуют имущество наследодателя вместе с той очередью наследников, которая призывается к наследованию.

Таким образом, наследниками по закону могут быть лишь супруги, родители (в том числе усыновители), дети (в том числе усыновленные), внуки, правнуки, дедушки, бабушки, родные братья и сестры наследодателя, а также лица, не менее 1 года до его смерти состоявшие на его иждивении. Все остальные граждане могут наследовать имущество только по завещанию.

При изучении наследования по закону важно добиться правильного понимания учащимися очередности призвания наследников к наследованию.

По ходу лекции желательно представить схему наследников по закону. Это поможет учащимися скорее понять очередность наследования и значение родственных связей. Данная схема должна быть перед классом на протяжении всего урока, вплоть до решения задач по теме. При решении задач их условия (т. е. перечисление родственников, указанных в условиях задачи) также желательно изобразить схематично (по аналогии с основной схемой наследников по закону), поскольку иначе восприятие сложных родственных связей может быть затруднительно. Родственников наследодателя, упоминаемых в условиях задач, для облегчения восприятия заданных условий можно называть различными распространенными личными именами.

Согласно ст. 534 ГК РСФСР, каждый гражданин может оставить свое имущество по завещанию одному или нескольким лицам, как входящим, так и не входящим в круг наследников по закону, а также государству или отдельным организациям (юридическим лицам).

Завещание — это письменный документ, составленный надлежащим образом и содержащий распоряжение наследодателя о переходе его имущества после его смерти к определенным лицам. Также наследодатель в завещании может лишить кого-либо права наследовать его имущество. Кроме того, наследодатель в соответствии со ст. 536 ГК РСФСР 1964 г. может в завещании подназначить другого наследника на случай, если назначенный им наследник умрет до открытия наследства или не примет его.

По общему правилу, завещание должно быть собственноручно подписано наследодателем (завещателем) и удостоверено нотариусом. В том случае когда удостоверение завещания нотариусом по каким-либо причинам невозможно, завещание могут удостоверить некоторые официальные должностные лица, например главный врач лечебного учреждения, капитан судна, находящегося в плавании, командир войсковой части. В сельской местности завещания могут быть удостоверены руководителями исполнительных органов власти.

Составленное и удостоверенное завещание может быть изменено или отменено самим завещателем посредством подачи нотариусу заявления об этом или составления нового завещания. Таким образом, принцип свободы завещания — это ключевой момент в понимании наследования по завещанию.

Кроме того, в качестве факультативного материала возможно разъяснение права на обязательную долю в наследстве. Согласно этому праву, несовершеннолетние или нетрудоспособные дети наследодателя (в том числе усыновленные), а также нетрудоспособные супруг, родители (в том числе усыновители) и иждивенцы умершего, независимо от содержания завещания, наследуют не менее 2/3 доли, которая причиталась бы каждому из них при наследовании по закону. Право на обязательную долю никоим образом не может быть отменено, однако круг граждан, имеющих право на нее, четко определен в законе.

Далее следует рассмотреть понятия время открытия наследства, место открытия наследства и наследственная масса. Этот блок вопросов также целесообразно изучить в единстве, поскольку данные понятия тесно связаны между собой.

Перейти на страницу:

Все книги серии Основы правовых знаний

Методическое пособие по курсу "Основы правовых знаний"
Методическое пособие по курсу "Основы правовых знаний"

В пособии содержатся методические разработки по курсу "Основы правовых знаний" для 8-9 классов общеобразовательных учреждений. Все методические рекомендации достаточно жестко привязаны к текстам учебника и призваны помочь учителю реализовать дифференцированный подход в обучении. В пособии даны разнообразные варианты проведения уроков, базирующиеся как на традиционных, так и на современных, активных, методах обучения, в частности, на методе формирования критического мышления. Кроме методических рекомендаций, в разработку каждого урока включен и дополнительный материал для учителя, в котором содержится собственно правовая информация по изучаемой теме.Пособие может быть использовано учителем при подготовке к урокам не только по правоведению, но и обществознанию в целом, поскольку его фактический материал раскрывает не только правовую, но и политическую и экономическую сферы жизни человека и общества.

Анна Михайловна Полиевктова , А Н Сударкин , А Н Фонтанова , Надежда Григорьевна Суворова , С В Белогорцев

Учебники и пособия

Похожие книги

Теория государства и права
Теория государства и права

Учебник, написанный в соответствии с курсом «Теория государства и права» для юридических РІСѓР·ов, качественно отличается РѕС' выходивших ранее книг по этой дисциплине. Сохраняя все то ценное, что наработано в теоретико-правовой мысли за предыдущие РіРѕРґС‹, автор вместе с тем решительно отходит РѕС' вульгаризированных догм и методов, существенно обновляет и переосмысливает РІРѕРїСЂРѕСЃС‹ возникновения, развития и функционирования государства и права.Книга, посвященная современной теории государства и права, содержит СЂСЏРґ принципиально новых тем. Впервые на высоком теоретическом СѓСЂРѕРІРЅРµ осмыслены и изложены РІРѕРїСЂРѕСЃС‹ новых государственно-правовых процессов современного СЂРѕСЃСЃРёР№ского общества. Дается характеристика гражданского общества в его соотношении с правом и государством.Для студентов, аспирантов, преподавателей и научных работников юридических РІСѓР·ов.Р

Алла Робертовна Швандерова , Анатолий Борисович Венгеров , Валерий Кулиевич Цечоев , Михаил Борисович Смоленский , Сергей Сергеевич Алексеев

Детская образовательная литература / Государство и право / Юриспруденция / Учебники и пособия / Прочая научная литература / Образование и наука
История России
История России

Издание описывает основные проблемы отечественной истории с древнейших времен по настоящее время.Материал изложен в доступной форме. Удобная периодизация учитывает как важнейшие вехи социально-экономического развития, так и смену государственных институтов.Книга написана в соответствии с программой курса «История России» и с учетом последних достижений исторической науки.Учебное пособие предназначено для студентов технических вузов, а также для всех интересующихся историей России.Рекомендовано Научно-методическим советом по истории Министерства образования и науки РФ в качестве учебного пособия по дисциплине «История» для студентов технических вузов.

Александр Ахиезер , Андрей Викторович Матюхин , И. Н. Данилевский , Раиса Евгеньевна Азизбаева , Юрий Викторович Тот

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская образовательная литература / История / Учебники и пособия / Учебная и научная литература
Теория литературы. История русского и зарубежного литературоведения
Теория литературы. История русского и зарубежного литературоведения

В хрестоматии собраны и систематизированы труды авторитетных ученых-литературоведов, показывающие развитие теоретической мысли от первых методологических подходов к изучению произведений словесного искусства до ее современного состояния, нашедшего отражение в постструктуралистских методиках. Отбор и группировка работ определялись задачей показать совмещение диахронного и синхронного уровней развития науки о литературе: проявить систему литературоведческих категорий как понятийно-логических, прояснить происхождение и развитие этой системы. К каждому научному тексту предлагаются вопросы и задания для лучшего понимания и усвоения материала.Для студентов (магистрантов) филологических факультетов, аспирантов, научных работников, учителей-словесников.

Нина Петровна Хрящева

Учебники и пособия
Философия
Философия

Автор учебника А.Г. Спиркин — член-корреспондент РАН, создатель популярнейших в 60-80-е годы учебников по философии. Настоящий учебник состоит из четырех частей: вводное слово, где характеризуется предмет философии, рассматривается соотношение философии и мировоззрения; историко-философский раздел; основы общей философии, где представлены учение о бытии, проблемы человека и его бытие в мире, вопросы души, сознания и разума, вопросы теории познания; социальная философия, где дан философский анализ общества, характеризуются его материальные основы, раскрываются и анализируются формы его духовной жизни, рассматриваются тенденции его развития.Для студентов, аспирантов, преподавателей высших учебных заведений.

Александр Георгиевич Спиркин

Философия / Учебники и пособия / Прочая научная литература / Образование и наука