Оказалось, что не существует прямой зависимости между рукостью и речевой доминантностью. Клинический материал позволил говорить о возможности возникновения у левшей афазий при поражении как правого, так и левого полушария. Левши не являются гомогенной группой, как правши. По данным
Существенно менее изученными оказались другие психические функции. В работе, отражающей частоту встречаемости различных апрактических и агностических явлений у левшей при поражении правого и левого полушарий (
В целом, направление в исследовании проблемы левшества, ориентированное на изучение межполушарной организации психических процессов, предоставляет данные, однозначно свидетельствующие о том, что у левшей имеет место измененная (по сравнению с правшами) картина полушарных взаимоотношений (
‹…›
Нарушение речевых функций при очаговых поражениях мозга у левшей
‹…›
Сформировавшаяся к настоящему времени точка зрения на роль правого полушария в осуществлении речевых процессов у правшей признает его функциональный приоритет в обеспечении интонационно-мелодического компонента речи, различных форм непроизвольного запоминания и удержания порядка вербально-мнестического материала, наиболее автоматизированных форм письма и счета; тех видов деятельности, которые требуют высокого уровня лингвистических способностей, освоения сложного речевого материала. В ходе функционального взаимодействия правое полушарие у правшей опосредует определенный круг специфических компонентов вербальной сферы; в то же время все основные ее составляющие протекают под контролем левого полушария. Этот факт отчетливо асимметричного распределения функциональных ролей между полушариями у правшей находит свое отражение в том, что и различные формы афазий, и развернутое, всестороннее страдание слухо-речевой памяти являются патогномоничным признаком поражения левого полушария.
У левшей не только левое, но и правое полушарие активно участвует в обеспечении всей совокупности вербальных процессов. При его поражении у левшей наблюдается широкий спектр дисфазических явлений в импрессивной и экспрессивной речи, структура вербально-мнестического дефекта приобретает вид развернутых нарушений, носящих зачастую типично «левополушарную» (в традиционном понимании) окраску. Таким образом, та асимметричная картина церебральной репрезентации речевых функций, которая имеет место у правшей, у левшей обнаруживает более симметричный, амбилатеральный характер.