Мгновение

– Я его никогда, никому не рассказывала. А вот с вами поделюсь. Потому что знаю, что будете его хранить. Я вам верю! Только тсс, – сказала Терри, поднеся указательный палец к губам, – никому.

– Да! Хорошо!

– Я учила алфавит ЦЕЛЫЙ месяц!

– Как? – Удивились дети, – так было сложно? И вы не сдались? Вас тоже родители заставляли учить?

– Не-е-ет! – Засмеялась она. – Я сама очень хотела его выучить. Родители меня не отправляли.

Увидев, удивлённые глаза класса, она продолжила:

– Да, да. Это правда! Когда я была маленькая, как вы, очень любила мечтать. И однажды ночью, мне приснился один прекрасный и волшебный сон. Я была, кажется, в Америке. И там было так красиво и интересно. Всюду бегали дети, играли, пели и танцевали. Мне так хотелось к ним присоединиться, но не получилось. Ведь я не знала английского языка, на котором они разговаривали и меня никто не мог понять. Но тут картина сразу изменилась! Я оказалась в другом месте. Еще более прекрасном. Там была Эйфелева башня, крутые аттракционы и так же много ребят. Но и там я не смогла ничего сделать. Даже не покаталась на своей любимой карусели, а все потому, что не знала языка данной страны – французского, и не смогла купить билет. Знаете, во сне мне довелось побывать еще в одном месте, но ситуация повторилась. Когда проснулась, то поняла, что хочу увидеть это все еще раз. Чтобы завести себе новых друзей, узнать, кто построил эту красивую башню и покататься на своей любимой карусели. Но чтобы ситуация изменилась, мне необходимо было выучить все эти иностранные языки. И тогда у меня получилось бы поехать куда захочу, прочитать, что мне действительно будет интересно и даже познакомиться и поиграть с мальчиком, который мне понравился. Или с девочкой. – Улыбнулась Терри, увидев, как завороженно смотрят на нее дети. И продолжила:

– А алфавит так долго учила, потому, что он мне сложно давался. Как бы не пыталась запомнить, у меня все равно не получалось. Но я не сдалась! Ведь моя мечта была выше всего. И вот я стою здесь, перед вами, уже зная несколько языков этого мира.

– Как здорово! И вы осуществили свою мечту?

– К сожалению, пока нет. Я только вступила на второй шаг к ее осуществлению. Ведь прежде чем уехать. Мне бы хотелось помочь вам. Чтобы и вы смогли исполнить свои желания.

Закончив урок, Терри провожает детей к их родителям.

Девушка выглядела маленькой и хрупкой. Темно-русые волосы рассыпались до лопаток, а светло-карие глаза только подчеркивали ее красоту.

– Мама, мама. Я хочу побыстрей выучить английский алфавит!

– И я хочу!

–Мама, мне тоже надо, ты же мне поможешь? А то он такой сложный.

Родители не ожидали такого энтузиазма от своих дочерей и сыновей. Да что уж говорить? Терри и сама не ожидала. Но видеть это довольно приятно. «Надо будет взять на заметку для следующих занятий с другими группами», -подумала Терри.

Один из родителей, подошел к ней:

– Не ожидал такого интереса от Машеньки. Вы профессионал своего дела. Она выучила много букв и звуков. Ей осталось только закрепить это знание алфавитом. Не думаю, что нам будет сложно. После Ваших уроков она уже пытается читать английские слова.

Услышав, такой комплимент в свою сторону, она растерялась:

– Спасибо! Я рада, что мои уроки действительно дают плоды. Только с чтением слов не торопитесь. Мы еще изучим открытые и закрытые слоги, сочетания букв и звуков, а потом перейдем к этому. Чтобы она не запуталась. – Улыбнулась Терри.

– Да, конечно, спасибо. Но, чтобы ее остановить – потребуется не мало усилий. – Засмеялся папа Маши.

– Понимаю!

Тут к нему присоединяются другие родители:

–Это правда. У моего Семочки вообще не было интереса что-то учить. А придя к Вам сегодня, на наше первое занятие, ребенка как будто подменили. Он торопиться домой, чтобы выучить алфавит. Это что-то новое. Спасибо Вам.

– Спасибо, мне очень приятно, что ребенок заинтересовался.

Растерянная от похвалы, Терри прощается с родителями и возвращается в класс. Перед уходом, нужно подготовить материал и кабинет к следующим занятиям.

В середине апреля в Челябинске уже почти не бывает снега. Днем уже гораздо теплее, а темнеть начинает где-то с половины девятого. Поэтому задержаться на работе часов до восьми было не сложно, особенно учитывая, что дома ее ни кто не ждет.

Просидев пару часов за компьютером и закончив с делами, можно и домой идти. Выходя на улицу, она замечает Людмилу.

«Только не это!!! Только не она!»

Пытаясь, пройти не заметно, Терри натыкается на какую-то банку и падает, привлекая тем самым внимание Люды:

– О! Какая встреча! Не думала, что застану такую неуклюжую девушку здесь, под конец рабочего дня.

Людмила здесь практически не работает. Ну как. Числится кем-то, а свои обязанности не выполняет. А начальник ее не увольняет, так как она с ним спит и регулярно повышает его самооценку. Уже не понятно кто из них руководит данной частной школой. Ведь Людмила крутит им как может.

Все бы ничего. Но это сильно сказывается на работниках данного заведения. Не на всех конечно. Только на тех, кто не понравится Людмиле. И к сожалению, Терри в их числе.