Сгущались тучи и над Дипакадемией. Ельцин пригрозил сократить союзный МИД на 90 %, потом сжалился, согласился на 30 %. Но будет ли финансироваться из союзного бюджета Дипакадемия, никто толком не знал. Выступая перед нашим коллективом, замначальника Управления кадров МИДа сказал: «Наверное, бюджетное финансирование продолжится. Но полагайтесь на свои силы. Обучайте за деньги представителей республик, иностранцев».
После ноябрьских праздников мы устроили в научном отделе семинар о перестройке. Коллеги в своем большинстве осуждали Горбачева за отсутствие продуманной стратегии, авантюризм, беспомощность. Я лидера перестройки защищал. Семинар прервал звонок ректора. Пришло сообщение о решении Госсовета, затрагивавшем интересы Дипакадемии. В решении указывалось, что базой для подготовки внешнеполитических кадров становятся МГИМО и НИКИ[7]
. О Дипакадемии – ни слова. Не знали составители документа о нашем существовании или упустили ДА из виду?По указанию ректора я в пожарном порядке сочинил документ о достижениях Дипакадемии, необходимости передать ее под начало Госсовета. Ректор О.Г. Пересыпкин отнес бумагу мидовскому начальству (замминистра Обухову). А я отправился в издательство «Международные отношения» на переговоры о выпуске новой, объективной истории внешней политики СССР. Позднее сидели с О.Г. Пересыпкиным, обсуждали идею учреждения в рамках Дипакадемии Института международных исследований, который сам зарабатывал бы деньги.
В этот период нам с Наташей удалось привлечь в аспирантуру ДА целый ряд южнокорейцев, а затем – в докторантуру одного из ведущих политических деятелей Южной Кореи Ким Дэ Чжуна (подробно об этом – ниже). Предлагали крупнейшим южнокорейским корпорациям («Дэу», «Самсунг») различные проекты: консультирование, открытие школы бизнеса, издание книг о руководителях этих корпораций. На дипломатическом приеме разговорились с советником японского посольства, рассказали о нашем сотрудничестве с южнокорейцами. Японец оживился:
– С южнокорейцами сотрудничаете, а почему с нами не хотите?
Заверили, что хотим, и вскоре в Дипакадемии появились японские стажеры, а затем – и тайваньские. В итоге какие-то средства потекли в «казну» ДА. С помощью Натули я продолжал искать новые источники финансирования. Подали заявки на гранты по линии ряда зарубежных фондов, установили контакты с различными научными центрами Германии, Австрии, Великобритании.
Вот как я запечатлел события тех дней в Дипакадемии в своем дневнике.