Мир Магии

– Замечательно. Черти круг в воздухе пальцем, хорошо, теперь дуй в кольцо, представляя свой рюкзак, – продолжал наставлять учитель. Сестренка, когда дула даже глаза закрыла. Когда ее дыхание проходило через круг, оно превратилось в воду и в нем начал прорастать цветок. Когда росток стал похож на белую лилию, его закрыло водой, а после она испарилась, и появился рюкзак с белым цветком, который цвел в воде, где отражались звезды.

– Ты молодец, очень хорошо развита фантазия. Это отличный признак для мага. Знаешь Мели, я свой смогла сделать только с третьего раза, так что у тебя неплохо получилось, – похвалила Мелису Лисандра.

– Тише девочки потом отпразднуете, у нас еще урок не закончен. Марвин теперь ты, – продолжил наставник.

Когда юноша начертил круг, то все шло как у Мелисы. А вот когда мысль стал вдувать тут и пошло представление. Тот воздух, что я выдохнул, стал превращаться в воду. Вокруг летали огненные смерчи, а сверху в воду из черных грозовых туч били молнии и лился дождь. Потом все заволокло туманом. Когда он рассеялся, то мой рюкзак был похож на планету. А когда я его взял, она стала оживать. Открыв рюкзак, появились челюсти на месте разреза, но самое интересное произошло, когда туда залез дракон, рюкзак загорелся. Зато стало ясно, что рюкзак дракон обжил и расставаться не собирался, ведь он еще и с подогревом.

Когда увидели эту сцену, смеялись все. Закончив урок, Алестер отправился куда-то по своим делам. Ну а мне бабские сплетни не хотелось слушать, еще в дороге получу удовольствие их разговорчики послушать. И поэтому юноша оправился отдыхать в свою комнату, если что дракоша мне все передаст, выяснилось, что он мысли читать и передавать хозяину умеет. А в гостиной разговор продолжался.

– У тебя прекрасный братец, – сказала Лиса.

– Знаешь Лисандра, ты не первая кто это мне говорит. Его девушки не особо интересуют. Но ты можешь попробовать, потом не огорчайся. Я так всем кандидаткам говорю. А их у него было много.

– Эх, Мелиса зря такого парня оберегаешь, надо давать ему волю, он сам может за себя постоять.

– Лисандра, ты много о нем не знаешь. Видела бы ты, как он в женском обществе себя ведет, тоже защищала бы его, – сказала сестренка.

– Может он и ведет себя так, потому что ты его вечно опекаешь? – предположила Лиса.

– Если я бы его не защищала, он стал бы игрушкой девчонок нашего класса, это в лучшем случае. А в худшем, его просто разорвали бы на части. Ты сама это должна знать, потому что из параллельного класса. Видела, как девчонки бегают за ним, и точно слышала их сплетни, – сказала сестренка.

– Может ты, и права, обычно я на парней не особо реагирую. А твой брат притягивает меня как магнит, что-то такое в нем есть. Правда, я не знаю что, может это его магия так действует, – рассуждала вслух Лисандра.

– Черт его знает, он даже для меня загадка, – сказала Мелиса. Дальше девчонки отправились в комнату сестренки. В гостиной остался только перекормленный сладостями дракоша. Просто тащить они его не захотели, вот и оставили.

К вечеру приехали дядя с тетей, и вернулся наш наставник. Девочки всех удивили, приготовив ужин. Лисандре разрешили остаться на ночь, потому что поздно было возвращаться обратно домой, да и жестоко бедную девочку одну отпускать, на ночь глядя. Ей выделили просторную комнату для гостей с камином.

Глава седьмая: Большие проблемы.

Через час в гостиной собрались: я, сестренка, наставник и родители, позже подошла Лисандра. Подозвав нас, Алестер сказал, что он немного староват для телепортации людей на большие расстояния, и поэтому телепортировать тетю с дядей придется нам. Но мы ему не поверили, скорее он просто старался нас побыстрее обучить. Слова дяди, что это опасно для первокурсников, наставник проигнорировал.

– Я верю, в своих учеников. Долго держать открытым портал поодиночке вы не сможете. Поэтому вы должны соединить свои усилия. Для этого надо раскрыть свои души друг другу и все делать вместе, одновременно делясь энергией, – сказал учитель.

Через несколько секунд мы оба ответили, что готовы, и наставник продолжил.

– Для начала вы должны представить гостиную тети, куда хотите их переместить, потом мысленно рисуете пентаграмму в виде звезды на полу. – Когда у каждого ученика появилась звезда, но почему-то разного цвета, учитель пояснил, что цвет у каждого свой, и он со временем будет становиться более красочным. У сестренки был светло желтый, а у меня зеленый. Дав нам насмотреться на пентаграмму, наставник продолжил: – Дальше вы представляете, как от ваших ног поднимается дымок, и формируете его в круг, затем поджигаете.

Поначалу у нас был один портал, но потом что-то пошло не так и портал раздвоился.