– Да и куда нам под старость лет знакомится и тем более кого-то укрывать, – сказала Мелиса.
Посмотрев на нас, Магхрет спросил: – А вы, куда это под старость лет собрались?
– А мы идем к моей подруге в Харлем, – ответила Лисандра.
Отведя от нас свой взгляд, страж обратил свое внимание на следующих выходящих из города. К нему подошло человек пять, представились торговцами. А тем временем наша жалкая компашка вышла из города. Как ни странно Алестер уже нас ждал.
– Ну, что всех посмотрели мятежников или только половину? А меня видели?
– Да! С отрубленной головой, и сожженным на костре. Если сейчас не вернешь мне мою молодость… – стала закипать сестренка, не договорив, что она с ним сделает. Учитель перестал улыбаться, но по нему было видно, что ему еще смешно.
– Просто Марвин немного перестарался, потом может, если вести себя будете хорошо, научу его возраст менять, как захочет. Давайте отойдем немного и там вернем вам обычное состояние. А пока туда идем, начнем наш урок. Что вы знаете о магии?
– Что она существует, и нам не интересно про нее ничего знать, – съязвил Марвин. После нескольких попыток начать урок, наставник все-таки сдался. И до места назначения все шли молча. Отойдя на приличное расстояние, мы свернули в лес.
– Теперь, наконец, вернемся к нашим кроликам. Сначала становитесь в круг, да вот так и прыгаем.
– Учитель, конечно, я не особо разбираюсь но, по-моему, вы просто прикалываетесь над нами, – высказала свое мнение Лисандра.
– Если это так, то вам больше не жить на этом белом свете, – улыбнувшись, сделала предупреждение, все еще злясь, сестренка.
– Обратный переход требует больше сил. Теперь представь Марвин, как будто ваши тела это оболочки, и их надо разбить, – продолжил наставник, проигнорировав слова Мелисы.
Закрыв глаза, мальчик стоял несколько секунд, затем от его рук пошел сильный жар. Девчонки вскрикнули и стали обратно молодеть, а Марвин словно и не старел никогда.
– Даю минут десять на восстановление и отправляемся в город Харлем. Там купим лошадей и продолжим дальше путь верхом. До города два дня пилить пешком, – сказал Алистер. Поначалу мы шли, молча, а затем наставник начал опять свой нудный урок.
– Я знаю, что вы устали и поэтому начнем с азов магии, – улыбнувшись, начал наставник. – Магия – это энергия, находящаяся в каждом существе или растении. Чтобы ее почувствовать, надо иметь силу магического дара. Чем сильнее дар, тем легче почувствовать. Вам ясно? – спросил наставник. Все закивали.
– Теперь начнем изучать простые действия магии. В них входят: поднятие предметов, чтение мыслей и четыре основные стихии. Огонь, вода, воздух, земля. Вторая ступень этапа состоит из простого магического щита и атакующего элемента, который почти во всех случаях имеет форму шара. Вопросы? – Посмотрев на нас, учитель понял, что пока рано, мы не успели обработать информацию. – Приступим к практике. Хаотичная магия это неплохо, но она не всегда работает и не всегда спасет вас. Вы должны не опираться на интуицию, а знать конкретные действия. – Наставник поднял три камешка и кинул нам.
– Для чего? – спросила Мелиса.
– Сейчас объясню. Сосредоточьтесь и представьте, что они у вас взлетают вверх. Вот так, теперь ваша очередь, – сказал Алестер, показывая на своем примере, как это делается. Через несколько секунд они взлетели.
– Теперь сделайте так, чтобы они вращались. И продолжайте идти, а то решились схитрить, сразу остановились, – продолжил наставник. Как только девочки пошли, у них камешки стали медленней вращаться.
– А зачем мы это делаем? – спросила Лисандра.
– Для самоконтроля и чтобы вы могли делать несколько действий одновременно. Так, это у вас, получается, значит, усложним задание.
– Да, погодите наставник, куда вы торопитесь так? – сказал Марвин.
– Не дождетесь, теперь я буду задавать вопросы каждому, а вы отвечаете мне на них. Все услышали? Марвин повтори, – спросил учитель.
– Вы сказали, что-то насчет вопросов.
– Не летай в облаках мой мальчик. Ты первый отвечаешь на вопросы. Надеюсь, в этот раз отнесешься ответственно к заданию, – сказал наставник. Юноша встал, камешек начал вращаться и Марвин продолжил двигаться заданным курсом.
– Первый вопрос, сколько лет твоей сестре?
– Шестнадцать лет, – ответил юноша, продолжая идти дальше.
Достав блокнот, наставник туда записал что-то и пробубнил: – Я думал больше, хотя это не будет проблемой.
– Так и что вы тут надумали, и зачем это вам? – поинтересовалась Мелиса.
– Да подумал, может выдать тебя замуж за какого-нибудь старикашку. Кто больше заплатит, тому и отдам, если не будешь меня слушаться. -Сестренка тут же покраснела как рак и замолкла.
– Продолжаем, какого цвета у Лисандры свитер? Подумай хорошенько и не подглядывай, а то будешь его носить до конца нашего путешествия. И я не шучу. – Когда мальчик решил подсмотреть, то камешек отлетел к краю дороги, а свитер оказался серым.
– Неужели кофточка не понравилась? Плохо, теперь очередь Лисандры, – продолжал веселиться наставник. Девушка пошла, и начался опрос. – Какое нужно заклинание, чтобы трансформироваться, скажем, в зверька?