Мир моих воспоминаний

Как в далеком сне вспоминаю, здесь стояли кошары, построенные из самана. Пасутся отары овец, стада крупного рогатого скота. Вспоминаю обветренные лица пастухов покрывающих соломой крыши кошар, ремонтирующих загоны и ограды. Недалеко огромный крытый полевой ток, где работают сеялки и веялки. Горы пшеницы на расстеленном брезенте. Здесь в основном работают женщины и подростки. При свете фар грузятся зерном машины. Благо, что нет дождей.

У пастухов стоящих около кошар за плечами ружья. Волки не дают покоя, рассказывает моему отцу подошедший к нам знакомый пастух в брезентовом плаще. Спать ложимся на прошлогодней соломе под открытым небом. Над нами Млечный путь и бесконечный звездопад. Удивительное по красоте и притягивающее зрелище. На душе легко и радостно. Рано утром идем к пруду. Купаемся, вода теплая как парное молоко. Успеваем наловить раков и быстро на костерке их варим.

Мы дети природы, и с ней единое целое. Потеряв все это, мы теряем свою идентичность. Становимся «Иванами, не помнящими своего родства». Людьми без рода и племени. Мы много уже потеряли. Русские, как титульная нация в настоящее время подвергается сильнейшему прессингу. Цель происходящего – лишить русский народ национальной и культурной идентичности. Она есть у каждого народа, только не все о ней знают. Это свойство психики человека, как он представляет себе свою принадлежность к социальным, национальным, языковым, религиозным и культурным группам и общностям людей. Об идеи постоянства, преемственности и самосознания человека говорили древнегреческий философ Данте и величайший мыслитель, наставник Александра Македонского Аристотель. В нашей стране русские являются становым хребтом Государства. Сломается хребет, рухнет и Россия.

За последние тридцать лет нас осталось сто сорок два миллиона. Ежегодные потери в стране насчитывают более двух миллионов человек. Высокая смертность особенно характерна для классических русско – язычных регионов. Десятки тысяч хуторов, сел и деревень уже исчезли с лица Земли. Они были традиционно, во все времена, фундаментом государства Российского. Кто восполнит нам то, что навсегда утрачено?! Ответить никто не может, а скорее всего нынешние правители не хотят говорить о серьезной проблеме. Подобная позиция доморощенных чиновников напоминает страуса, который испугавшись, прячет голову в песок. Однако пустых мест не бывает. Они заполняются другими народами. Теми, которые способны к быстрой адаптации и выживанию в любых условиях. В основном выходцами с Азии и Востока. Но не только ими. Не управляемое расселение мигрантов происходит с занятием благоприятных климатических и земледельческих регионов. Нельзя не учитывать серьезную разницу в демографии и деторождении. На сей день, русско – язычные регионы в этом вопросе далеко отстают от мигрантов. Продолжается активное заселение турками Краснодарского края и Ставрополья. Не отстают здесь и диаспоры Северного Кавказа. Ранее привыкшие у себя дома к ущельям, скалам, крохотным участкам каменистой земли наши плодородные земли и пространства их поражают.

Нынешние руководители страны постоянно ищут себе друзей в Евросоюзе, Китае, Турции, Латинской Америки и даже в далекой Африке и не хотят понять того что мир уже поделен, а Россия как государство, давно никому не нужна. Всем нужны только её богатства, которых с каждым годом все меньше. В октябре сего года Российским руководством принято странное решение о «реабилитации» 179 тысяч узбеков. Ранее их по различным причинам не допускали в Россию. Почему «реабилитация»!? Разве они были «репрессированы»? Теперь дорога для них открыта. В тоже время Узбекистан официально, на государственном уровне уходит от русского языка. Наш ближайший «друг» Казахстан настойчиво, подспудно переходит с кириллицы на латинский алфавит. Принуждает лиц проживающих на их территории изучать казахский язык, который является Государственным. Таким образом, проживающие в Казахстане русские, не знающие языка, вскоре станут бесправными, они и сейчас на обочине истории. Офицерский состав казахской армии проходит обучение в военной академии Вейст – Пойнт США. Там для таких слушателей существуют специальные программы. Вывод прост: какая страна учит офицера, на той стороне он и будет воевать. Это аксиома проверенная многими годами и фактами. Мы еще не знаем, какую проблему принесут нам выходцы из Таджикистана. Река Пяндж, за ней Афганистан с непредсказуемыми талибами.