Миссия Припять

14 мая 1985 года. Школа

Мы вошли внутрь здания как ни в чем не бывало.

Лена сухо поздоровалась с подругами и направилась на второй этаж.

– А куда мы идем? – поинтересовалась я, идя следом.

– На физику.

– Я не знаю физику!.. – всплеснула я руками.

– Ничего страшного. Просто посидишь.

– Просто посидеть? В школе? – недоуменно воскликнула я.

Лена остановилась и приложила руку к разгоряченному лбу. Девушка была очень сильно расстроена. Наверное, она не до конца понимала, что говорила и что думала – в мыслях школьницы был только один человек, тот парень в очках.

– Слушай, прости, что лезу к тебе в душу… – я подошла к подруге, чувствуя неловкость и одновременно меня терзало любопытство, – но ты не знаешь фамилию своего возлюбленного? Ну так, для общего знания.

– Топтунов. Леонид Топтунов. Он работает инженером на атомной, – ответила Елена и присела на краешек подоконника. Сложила руки на груди, опустив взгляд на свои лакированные туфельки. – Он живет неподалеку. Проживает один. У него куча хобби, и его не так-то просто поймать. У него своя компания, с которой он общается, но ни с одной девушкой я его не видела.

– Тогда как ты умудрилась с ним столкнуться?!

– Папа прошлым летом привел меня на станцию. И я увидела его там.

– Прошлым летом? Это точно?

– Точно. – Лена кивнула.

“Надо спросить у Владимира об этом, – подумалось мне, – хотя лучше нет, он опять начнет уводить разговор в тему отношений”

– О, Ленусик, привет! – к нам подошла девочка со светлыми волосами, заплетенными в косы. – О, я тебя знаю! – она перевела взгляд в мою сторону. – Ты та самая ведьма, которая воскрешает мертвых?

– Так точно, – сухо ответила я.

– Я Даша. А ты будешь учиться вместе с нами?

– Попытаюсь. – Я пожала плечами.

– Ленусик, а ты чего такая хмурая? – Дарья обратилась к Елене.

– Леню видела.

– О господи боже мой! – Даша всплеснула руками. – Ты все никак не можешь его забыть?

– Она влюблена. – Я пожала плечами.

– Он ее послал, а она влюблена. Невиданно! – Даша пожала плечами и поджала губы.

– А ты сама-то была когда-то влюблена? – поинтересовалась я.

– Не дай бог! Да и времени у меня на это нет! Надо учиться, получать знания, а не думать о каких-то дураках мужского пола… – Дарья театрально закатила глаза.

– Почему дураках? – я приподняла брови.

– Потому что думают о футболе и машинах! – девушка развела руками.

– Так есть же девушки-автомобилисты, – возразила я.

– Редкий вид. – Даша развернулась и поспешила в кабинет.

Мы поспешили следом за ней.

– Ленусик обычно у окна сидит, но с ней рядом посадили Леню Степаненко, так что придется сесть ко мне. Видишь ли, я сижу на задней парте, в гордом одиночестве, а девочек у нас больше мальчиков, – объяснила Даша, показывая на свою парту.

– Понятно. – Я подошла ближе. Осмотрела помещение, заставленное шкафами с полками, на которых стояли книги, всякие непонятные для человека, не знающего физику, штучками. Обычный, тщательно выбеленный, кабинет. – А это что? – показала рукой на подоконник, где стояло засохшее растение.

– Мы не успели его полить, оно и засохло. – Дарья развела руками. – Но ты же можешь вернуть его к жизни, не так ли? – она прищурилась.

– Допустим. Но неужели я при всех должна это делать?! – я развела руками.

Девушка яростно закивала:

– Конечно! Мы хотим это увидеть!

– Цирк какой-то… – фыркнула я.

Но делать нечего – я развернулась, решительно направилась к подоконнику и распростерла руку. Сгустки мрака вырвались из ладони и обвили умерший бутон, коснулись пожелтевших листьев. Цветок резко выпрямился, выпуская в воздух приятный, благоухающий, запах.

– Ого… – за моей спиной раздались восторженные вздохи.

Я повернулась и улыбнулась. А затем встретилась взглядом с Леной.

Девушка отвела глаза.

– Ты действительно воскрешаешь мертвецов! Мы так много наслышаны о тебе! – меня обступили со всех сторон, и скоро голова моя начала раскалываться от гулы малолетних учеников. – Все местные газеты о тебе писали!..

Раздался звонок.

Школьники разошлись по местам и вытянулись по стойке “смирно”, когда в кабинет вошла учительница, женщина сорока пяти лет.

– Здравствуйте!

– Здравствуйте. Садитесь.

Дети устроились за партами.

– У нас в классе сегодня новенькая…

– Мы ее знаем! Это Ведьма!

Школьница зааплодировали в ладоши.

Я смущенно улыбнулась.

– Анастасия, встаньте.

Я встала.

– Добро пожаловать в нашу школу.

Я кивнула, вынужденно улыбаясь.

– Пусть она расскажет, откуда у нее волшебные способности! – выкрикнул один из учеников.

– Да-да! – поддержали его остальные.

Я растерялась:

– Я сама не знаю…

– Так не бывает, – хмыкнула Дарья, сложившая на столе руки словно примерная ученица.