Читаем Мой двор полностью

Старшие смеялись над моей агонией, но все же сжалились и дали мне ледяную колу, которая слегка уняла остроту во рту. После этого мы продолжили путешествие по Софии и зашли в какой-то подвал, где расположился компьютерный клуб. Я впервые сел играть в Diablo 2 и был в восторге, взяв 2 часа игры за 10 левов, я принялся уничтожать армию нежити. Пока я играл, я совсем забыл про экскурсионный автобус и время, как вдруг в клуб забегает старшеклассник и стаскивает меня со стула сказав, что меня уже час все ищут, после чего вытаскивает меня на улицу и мы садимся в автобус, где на меня наорали вожатые за то, что я вовремя не явился и меня все ждали и искали по Софии.

В следующий раз я обратил внимание на подозрительное собрание старшеклассников и подслушал их разговор. Выяснилось что они замышляют что-то вечером и пойдет Леха – это всё что мне удалось услышать. Я сразу же после собрания прилип к Лехе с расспросами и сказал что я всё знаю.

Дети умеют быть надоедливыми, если им что то надо, поэтому полчаса бесконечного “возьмите меня с собой , а не то я все про вас расскажу” возымели свой эффект и меня вечером взяли в магазин за коньяком и обещали угостить, если я буду молчать. Я согласился молчать, понятия не имея что это такое коньяк. Наступил вечер, стемнело, и я с Лехой двинулся в магазин. В магазине возле отеля, мы купили чипсы и коньяк в красивой бутылке и вернулись в номер. Леха налил мне в стаканчик немного коньяка, я выпил и почувствовал приятный вкус и обжигающее рот “тепло” напитка.

После этого Леха скомандовал мне спать, а сам оставив коньяк в номере, пошел в соседний номер к старшеклассникам. Я поначалу лежал и пытался уснуть, думая о коньяке, обжигающем, но сладком и вкусном.

Но в итоге не выдержал и решил еще отпить из бутылки, что и сделал.

Леха всё не возвращался, а я решил что еще пару-тройку глотков мне не повредит – вкусно же.

Глотке на шестом я почувствовал себя странно и неулюже, затем прилег и закрыл глаза. Постепенно я стал ощущать с закрытыми глазами будто я “вращаюсь”, желудок реагировал так, будто я качаюсь на качелях или на карусели. Я встал и меня затошнило. Не дойдя до ванной, неровной походкой, я сменил направление на балкон и повис на перилах балкона, вдыхая воздух и не понимая что меня так шатает. Стоя на балконе я посмотрел вправо на соседний балкон – там стоял Леха. Увидев меня он удивленно спросил: ты что весь коньяк выжрал?

После чего я успел только улыбнуться и меня вырвало с балкона на нижние балконы, где жили немцы и англичане. Леха быстро прибежал из соседнего номера , а я уже полз в направлении кровати хихикая и икая, но на кровать забраться я сам несмог – мир вокруг крутился, выбивая пол из под ног. Леха положил меня на кровать, обматерил, забрал коньяк и ушел, недолго посидев со мной, чтобы убедиться что я сплю. Снов я не видел. Утром проснулся с больной головой и сильной жаждой, сразу после того как Леха увидел что я проснулся он сказал, что вожатые уже в курсе и зовут меня на расстрел. Я прибыл в номер вожатых и на меня долго орали, а мамина начальница влепила мне звонкую пощечину, но про покупку коньяка я ничего не сказал, после чего отправился к немцам и англичанам убирать со шваброй “последствия” моего выхода на балкон.

После того случая все старшеклассники смеялись надо мной всю оставшуюся неделю, называя меня алкашом и припоминая мне выпитый коньяк. После Болгарии я перевелся в Лехину школу, где завел много новых друзей, а Леха подкалывал меня за коньяк, до девятого класса, что создало мне репутацию знакомого со старшеками. Так в первые в жизни я напился алкоголем.



Школа и одноклассники

Своих одноклассников из первой школы я сразу же забыл, как только перешел в новую школу. В новой школе, гордо именовавшейся центром образования всея Руси с углубленным изучением математики, я быстро провел пару спаррингов, с одноклассниками которым мешал мой лишний вес, и мы стали друзьями. Отец учил меня боксу и борьбе с детства, а также тому что нельзя применять силу первым, даже если сильно хочется. Я выполнил все его указания полностью и когда меня начали задирать я ответил всем сполна. Со временем мы стали со всеми друзьями и проводили всё время вместе.


Гоша

Сперва он задирал меня и даже забил мне стрелку, но спровоцировать на ней меня не удалось и ничего не произошло. Зато на следующий день я вырубил парня, который вымогал деньги у другого парня, на глазах у всех. Вот после этого все, кто присутствовал при этом резко предложили свою дружбу, включая Гошу. Гоша гонял за ЦСКА и ходил на футбольные матчи. Он был высоким красавцем с голубыми глазами – мечта девчонок из нашего класса. Вместе с ним мы часто прогуливали школу, стреляли мелочь на переменах. Гоша увлекался скейтом и часто после школы выполнял трюки на школьном дворе с остальными и выбешивал этим охранников и директора. Несмотря на разгильдяйство он доучился до одиннадцатого класса, а наши пути разошлись, когда я ушел из школы после девятого.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Искусство добиваться своего
Искусство добиваться своего

Успех приходит к тому, кто умеет извлекать уроки из ошибок – предпочтительно чужих – и обращать в свою пользу любые обстоятельства. Этому искусству не учат в школе, но его можно освоить самостоятельно, руководствуясь доступными приемами самопознания и самосовершенствования. Как правильно спланировать свою карьеру и преуспеть в ней? Как не ошибиться в выборе жизненных целей и найти надежные средства их достижения? Как научиться ладить с людьми, не ущемляя их интересов, но и не забывая про собственные?Известный психолог Сергей Степанов, обобщив многие достижения мировой психологии, предлагает доступные решения сложных жизненных проблем – профессиональных и личностных. Из этой книги вы узнаете, как обойти подводные рифы на пути карьерного роста, как обрести материальное и душевное благополучие, как научиться понимать людей по едва заметным особенностям их поведения и внешнего облика.Прочитав эту книгу, вы научитесь лучше понимать себя и других, освоите многие ценные приемы, которые помогут каждому в его стремлении к успеху.

Сергей Сергеевич Степанов

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Риторика
Риторика

«Риторика» Аристотеля – это труд, который рассматривает роль речи как важного инструмента общественного взаимодействия и государственного устроения. Речь как способ разрешения противоречий, достижения соглашений и изменения общественного мнения.Этот труд, без преувеличения, является основой и началом для всех работ по теории и практике искусства убеждения, полемики, управления путем вербального общения.В трех книгах «Риторики» есть все основные теоретические и практические составляющие успешного выступления.Трактат не утратил актуальности. Сегодня он вполне может и даже должен быть изучен теми, кому искусство убеждения, наука общения и способы ясного изложения своих мыслей необходимы в жизни.В формате a4.pdf сохранен издательский макет.

Аристотель , Ирина Сергеевна Грибанова , Марина Александровна Невская , Наталья В. Горская

Современная русская и зарубежная проза / Античная литература / Психология / Языкознание / Образование и наука