Мой путь к миллиону долларов в 21 год

Чуть позже читая Ницше и его афоризм «нет фактов, есть только интерпретации фактов», я четко осознал, что любая навязанная тираническая фактичность убивает в юном возрасте уникальный внутренний мир, государство выжигало своими школьными программами всю творческую индивидуальность со школьной скамьи закладывая в каждого одни и те же программы. Я же уже тогда яро противился этому антиприродному действу и еще не умом но душой понимал, что хочу быть свободным художником своей жизни.

Лариса Павловна Гринь именно так звали нашу учительницу рисования, она была низкоросла, слегка одутловата, с приплюснутым носом и несвязной речью. Но за ее тонкий и демократичный подход к учебному процессу, я до сих пор считаю ее такой же мудрой как Платон.

Детстве в деревне проходило очень даже весело, мы постоянно играли с друзьями в футбол, вернее сказать играли с мячом. Гуляли, хотя нашу деревню можно было обойти за 10 минут мы ходили из одного конца в другой, постоянно общались, жгли костры, иногда дрались. В общем-то, я не жалею, что мое детство прошло в деревне, это были отличные годы.

У меня есть два друга из деревни, с ними до сих пор поддерживаю связь, оба они уехали оттуда и сейчас живут в больших городах, иногда мы ностальгирует по нашей любимой деревне. Здесь я научился плавать, стоять за себя, дружить, любить. Это действительно бесценно. Однажды мы с другом переплывали реку на лодке и перевернулись. А дело было уже осенью, я начал тонуть и еле как он смог меня вытащить, после чего пошли в дом к его тетки и сушили наши вещи, ужасно промокли тогда. Второй мой друг был более творческим, с ним мы постоянно общались на философские темы, о смысле жизни, о том, что же будет с нами в будущем. Затем у этого друга появился компьютер, прямо в деревне и мы постоянно ходили к нему играть… И ещё он умел играть на гитаре, чему меня и научил. Правда своя гитара у меня появится лишь через несколько лет… Затем в один день родители моего друга решили переехать в город Суровый, который находился в паре десятков километров от нашего посёлка. После этого общение с ним прекратилось… Уже тогда очень много людей начало уезжать из нашего посёлка, дома начали пустовать, детей становилось все меньше.

Абсолютно никакой работы в посёлке не было. А ведь раньше, во времена СССР здесь был и маслозавод и клуб, даже несколько ферм. Сейчас же от них остались лишь развалины, старые здания, которые и сносить никто не хотел и делать всегда напоминали о том, что раньше здесь что-то было, а потом все развалили. Народ пил, ещё тогда пил, оттого что податься некуда, развлечений нету и перспектив тоже. Единственное рабочее место в деревне было продавец в местном магазине, он был один на весь посёлок, но оно обычно было занято по знакомству, либо самими владельцами магазина.

Когда же я приезжаю в посёлок последний раз, это было в 2015 году – здесь все стало ещё хуже… Живет там человек 30, в основном старики, все молодые уехали, детей нет. Раньше в деревне многие люди держали коров, кур и прочую живность. Сейчас уже почти никто не держит – не выгодно. Сельское хозяйство полностью убито, а весь сыр у нас – экспортный.

В детстве, я конечно, не задумывался об экономических моментах, другой жизни я просто не видел и жил так, как живут мои знакомые и родственники, да и, впрочем радовался жизни. До школы необходимо было идти 4 киллометра пешком, так как школы в нашем посёлке не было, она была в селе неподалеку с названием «Путино» именно туда мы все ходили учиться. Представьте ребёнку 7 лет, а ему нужно пройти 5 киллометров до школы, да ещё и обратно. Идти было порядка двух часов, шли по грязи, по бездорожью, а при входе в школу у нас проверяли сапоги, если они были недостаточно чистые – мыли их в бочке с грязной водой. Это было всегда, даже когда на улице минусовая температура дети после пяти километров пути должны были вымыть сапоги до блеска. Да ещё и на занятия не опаздывать, поэтому просыпался я тогда в 6 часов утра и уже выходил. Но, тем не менее в таком режиме я доучился до 6 класса. Когда я перешёл в шестой класс по нескольким причинам мы решили перебраться в город Суровый, который был неподалёку. Все же до школы не так далеко, да и в целом перспектив и работы в городе больше…

Глава 2 Суровый

Когда я был в шестом классе мы переехали в город Суровый и он словно вторил своему названию показывая всю серость, убогость и посредственность провинциального быта. Суровость его чувствовалась во всем от неба на головой, которое всегда было сумрачным до унылых лиц прохожих. Именно в этом небольшом сибирском городке я понял, что такое борьба за лучшую жизнь и свою честь.