Читаем Мой ребенок – интроверт. Как выявить скрытые таланты и подготовить к жизни в обществе полностью

Братья наши меньшие

Животные могут стать для ваших детей верными друзьями. Они учат нас терпению, ответственности, показывают нам, как играть и наслаждаться жизнью, дарить и принимать любовь. Общение с животными уменьшает стресс, тревожность и даже боль. К тому же животные учат нас достойно переносить утраты. Дети-интроверты часто с удовольствием берут на свое попечение собак, кошек, птиц, мышей, хомяков или рыб. Без сомнения, кошки и собаки – верные друзья вашего ребенка и могут остаться ими на всю жизнь.

При своем бешеном ритме жизни и невероятной занятости многие родители считают содержание животных дополнительной нагрузкой и ненужными расходами. В результате сегодня домашних животных заводят намного реже, чем раньше. Но ребенку-интроверту они просто необходимы; ему будет кому дарить переполняющую его любовь. Выберите питомца, который может стать верным товарищем вашему ребенку, – он не должен быть своенравным, злобным или нервным. Вы будете вознаграждены, когда увидите, как маленький интроверт играет со своим питомцем и заботится о нем. Вы удивитесь, наблюдая, с каким старанием ваш «внутренник» будет ухаживать за своим любимым животным.

Подростки-интроверты серьезно относятся к своим увлечениям и не любят случайных связей. Отношения очень важны для интровертов, и они тяжело переносят разрывы. Уважайте чувства своего ребенка, поймите, что потеря друга или подруги для него – трагедия. Мягко успокойте его, что со временем станет легче и новая любовь обязательно придет. Будьте внимательны, не допустите, чтобы ребенок впал в продолжительную депрессию. Если подросток находится в подавленном состоянии больше двух месяцев, то его следует показать психотерапевту. Еще одна проблема, с которой, по моим наблюдениям, часто сталкиваются подростки-интроверты, – страх перед любыми, даже кратковременными разлуками. Они зацикливаются на своей второй половине. Напоминайте детям, что любовь не должна отменять другие отношения и обязательства.

Существует множество аспектов приобретения навыков общения и множество способов самого общения. Внимательно присмотревшись к социальным интересам ребенка, вы поможете ему научиться получать радость от дружбы и комфортно чувствовать себя в коллективах.

<p>Резюме</p>

• Прививайте детям социальные навыки в домашней обстановке.

• Подчеркивайте в общении с детьми сильные стороны социальных склонностей интровертов и экстравертов.

• Помогайте интровертам заранее готовиться к переменам, праздникам и первым свиданиям.

<p>Глава 14</p><p>Тернистый путь общения</p><p><emphasis>Научите вашего ребенка-интроверта улаживать конфликты, давать отпор задирам и справляться с остальными трудностями</emphasis></p>

Другие постоянно жалуются, что у роз есть шипы; я же не устаю благодарить судьбу за то, что у шипов есть розы.

Эмброуз Карр

Дружба невероятно обогащает нашу жизнь, но отношения с другими людьми не обходятся без колючих шипов. Разногласия возникают неожиданно, и порой они – столь же неожиданно – могут способствовать улучшению отношений, их созреванию. Однако, если разногласия не удается вовремя преодолеть, они перерастают в конфликт. Часто конфликты возникают из-за стресса, недопонимания, несбывшихся надежд, неудовлетворенных чувств, несовместимых потребностей или неумения найти взаимоприемлемое решение. Умение сглаживать разногласия и разрешать конфликты поможет детям-интровертам в дальнейшей жизни, расширит их способность сотрудничать с другими людьми.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Норвежский лес
Норвежский лес

…по вечерам я продавал пластинки. А в промежутках рассеянно наблюдал за публикой, проходившей перед витриной. Семьи, парочки, пьяные, якудзы, оживленные девицы в мини-юбках, парни с битницкими бородками, хостессы из баров и другие непонятные люди. Стоило поставить рок, как у магазина собрались хиппи и бездельники – некоторые пританцовывали, кто-то нюхал растворитель, кто-то просто сидел на асфальте. Я вообще перестал понимать, что к чему. «Что же это такое? – думал я. – Что все они хотят сказать?»…Роман классика современной японской литературы Харуки Мураками «Норвежский лес», принесший автору поистине всемирную известность.

Ларс Миттинг , Харуки Мураками

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Проза / Современная русская и зарубежная проза / Современная проза
Исторические происшествия в Москве 1812 года во время присутствия в сем городе неприятеля
Исторические происшествия в Москве 1812 года во время присутствия в сем городе неприятеля

Иоганн-Амвросий Розенштраух (1768–1835) – немецкий иммигрант, владевший модным магазином на Кузнецком мосту, – стал свидетелем оккупации Москвы Наполеоном. Его памятная записка об этих событиях, до сих пор неизвестная историкам, публикуется впервые. Она рассказывает драматическую историю об ужасах войны, жестокостях наполеоновской армии, социальных конфликтах среди русского населения и московском пожаре. Биографический обзор во введении описывает жизненный путь автора в Германии и в России, на протяжении которого он успел побывать актером, купцом, масоном, лютеранским пастором и познакомиться с важными фигурами при российском императорском дворе. И.-А. Розенштраух интересен и как мемуарист эпохи 1812 года, и как колоритная личность, чья жизнь отразила разные грани истории общества и культуры этой эпохи.Публикация открывает собой серию Archivalia Rossica – новый совместный проект Германского исторического института в Москве и издательского дома «Новое литературное обозрение». Профиль серии – издание неопубликованных источников по истории России XVIII – начала XX века из российских и зарубежных архивов, с параллельным текстом на языке оригинала и переводом, а также подробным научным комментарием специалистов. Издания сопровождаются редким визуальным материалом.

Иоганн-Амвросий Розенштраух

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / История / Образование и наука
Эволюция человека. Книга III. Кости, гены и культура
Эволюция человека. Книга III. Кости, гены и культура

В третьем томе знаменитой "Эволюции человека" рассказывается о новых открытиях, сделанных археологами, палеоантропологами, этологами и генетиками за последние десять лет, а также о новых теориях, благодаря которым наше понимание собственного происхождения становится полнее и глубже. В свете новых данных на некоторые прежние выводы можно взглянуть под другим углом, а порой и предложить новые интерпретации. Так, для объяснения удивительно быстрого увеличения объема мозга в эволюции рода Homo была предложена новая многообещающая идея – теория "культурного драйва", или сопряженной эволюции мозга, социального обучения и культуры.

Александр Владимирович Марков , Елена Борисовна Наймарк

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература