Мои жизни

Итак, вернёмся к Гитлеру. В дуальности вы создаёте точку зрения, которая чётко определяет, что правильно, а что неправильно. «Правильное» абсолютно правильно в том смысле, что в нём присутствует некая космическая важность, что правильное одерживает верх над неправильным. Гитлер воспользовался этой уловкой для сотворения мифа о том, что очищение человеческой расы от всех неправильных факторов – дело космической важности. В сущности, он использовал насилие и страдание, порождённые АВК на протяжении столетий, как аргумент, что для того, чтобы это превзойти, необходимо определить проблему и искоренить её. Это происходило буквально тысячи раз с тех пор, как АВК пришли на эту планету, и люди всё ещё попадаются на эту удочку.

Гитлер также олицетворял эпическую борьбу, называя германский народ теми, кто был уже чист, а евреев – теми, кто был нечист. Решение было простым: убийство евреев было оправданным, чтобы избежать глобальной катастрофы.

Теперь заметьте коварство сознания дуальности. Гитлер утверждал, что евреи были порочными или плохими, и сегодня люди чётко видят, что это относительная точка зрения. Евреи – люди, как и все другие, и не существует космической истины, которая утверждает, что они хуже других. Кстати, также не существует космической истины, утверждающей, что они лучше других, и это действительно означает, что идея Ветхого Завета о том, что евреи – избранный Богом народ, не основана на космической истине. У Бога нет избранного народа, потому что вся жизнь едина.

Гитлер сначала создал относительную точку зрения для того, чтобы повесить этот ярлык на евреев. Затем он взял эту относительную точку зрения и возвысил её до статуса абсолютной истины. В этом заключается основная уловка АВК. Они используют относительное состояние сознания, чтобы создать какую-то точку зрения, а затем используют ту же самую относительную логику, чтобы утверждать, что она не относительна, а абсолютна, и потому в ней есть космическая истина и значение. Просто, ловко и убийственно эффективно. Срабатывает практически в каждом случае. Кстати, той же самой логикой руководствовался Джордж Буш-младший (или те, кто им руководил), чтобы аргументировать, почему Соединённые Штаты должны были избавиться от Саддама Хусейна.

Итак, завершая это долгое объяснение, я возвращаюсь к тому, с чего начал. Как только мы входим в дуальность и используем относительную логику, чтобы создать точку зрения, которую мы принимаем за абсолют (потому что нам никогда не нужно подвергать её сомнению), мы попадаем в ловушку. Мы становимся самоисполняющимся пророчеством, и не можем вырваться из ловушки, находясь внутри неё. У нас нет ценностных ориентиров за пределами нашей относительной точки зрения, поэтому мы не можем увидеть, что она относительна. Единственный выход – наладить связь с существами, которые не находятся в ловушке дуальности, и затем позволить им постепенно возвысить нас за пределы иллюзии, в которой пребывает 99,99 процентов людей на этой планете.

Вы не можете использовать интеллект и мотивацию, чтобы вырваться из дуальности. Если вы мне не верите, только посмотрите на то, как западные философы спорят об одном и том же на протяжении 2 500 тысяч лет, и даже близко не подошли к решающему аргументу. Причина в том, что в дуальности невозможно существование решающего аргумента. Эти философы не хотели задаться вопросом, почему они не нашли решающего аргумента, и что это говорит о самом уме. Они не желают посмотреть в зеркало.

Единственный способ разобраться с дуалистическими аргументами – превзойти их, возвысив наше сознание, чтобы увидеть единство всей жизни. Нам необходимо выйти за пределы дуальности, чтобы вновь обрести этот прямой, внутренний, мистический опыт единства всей жизни. Только такой опыт может служить критерием при прохождении нами через лабиринт дуальности и поможет разрубить гордиев узел змеиной логики, кажущейся абсолютной, но на самом деле являющейся относительной.

20

На протяжении долгого времени Иешуа и я находили различных учителей, так как в каждый период и в каждой цивилизации были люди, уровень сознания которых был немного выше коллективного сознания их времени и места. В этом-то и была вся проблема. Уровень сознания учителей, которых мы находили, был выше нашего уровня сознания, но не намного. Почему так? Потому что, если сознание учителя намного выше вашего собственного, вы не способны его или её узнать.