Читаем Моя школьная девочка полностью

Иногда мне кажется, что Миша сам не всегда понимает, что говорит. Или всегда не понимает, что говорит. Как-то так. Поток мыслей в его голове не поддается никакой фильтрации. Это еще даже хуже, чем у меня. От безысходности валюсь в кресло, закидывая ноги на диван, беру открытую бутылку пива и делаю пару глотков. Они все равно будут ржать надо мной. Надо просто смириться с этим.

– Мы еще должны будем обсудить, почему размер твоей игрушки меньше, чем размер члена твоего парня. Я думаю, это потому, что тебе его купил Романов. И он не хотел, чтобы у тебя появилась возможность сравнивать его стручок с нормальными размерами. А то еще бросишь его…

– Все! Хватит! Пожалуйста! Замолчи, Миша!

Не могу не засмеяться. Когда Мишель начинает говорить, оставаться спокойной невозможно. Он балаболит не переставая, причем из его рта вылетают полнейшие глупости. Удивительно, как в этой кудрявой голове рождается такая бессмыслица.

– Так я прав? Это Романов купил его тебе? Типа Романовозаменитель?

– Прекрати, – из моего рта вытекает пиво от смеха. – Мы больше не будем обсуждать это.

– Кстати, меня пацаны будут ждать в клубе. Так что у тебя есть час на сборы. Я написал твоему парню, что забираю тебя на эту ночь.

Коршун смешно играет густыми бровями, снова заставляя меня смеяться. Вот это круто! Я все же потанцую сегодня.

– И я скину ему самые твои секси-фотки, чтобы ему не слишком то в армии вольготно служилось, – злорадствует гигант.

***

Просматриваю фотки, которые одну за другой кидает мне Коршун. Вот угораздило меня попросить его проверить Тину? Он утащил ее в клуб. И выглядит она великолепно. Потрясно! Как мой воплотившийся сон. В коротеньком ажурном платье-сорочке золотого цвета и черных сапожках выше колена. Улыбается в кадр. А тут посылает мне воздушный поцелуй. Как было бы круто сейчас оказаться с ней рядом. Обнять ее и вдохнуть розовый аромат родного тела.

– Романов, у нас тут отбой! Задачу просмотра фоток никто не ставил!

Сержант, лениво прогуливающийся между кроватями, останавливается рядом с моей.

– Давай, че там у тебя?

Быстро блокирую мобильник и протягиваю телефон. Он не сможет разблокировать, что круто, потому как не хватало еще, чтобы он пялился на мою девчонку.

– Ладно уж, – вздыхает сержант, который всего на год старше меня. – Смотри, только чтобы больше никто не видел.

Круто. Пялюсь на Орловскую снова. В трусах становится тесно. Выключаю телефон. Да, мне не помешало бы сейчас какое-нибудь тело. И лучше бы это была Тина. В прошлую увольнительную я практически снял одну девчонку. Но вовремя опомнился. Не хочу изменять своей девочке. Не прощу этого себе.

Полчаса уговариваю член принять «сонное» положение, и засыпаю только под утро.

А утром мне уже не до фоток. Зарядка, завтрак, стрельбы, физподготовка, обед, свободное время, занятия, пробежка, ужин. История Самойлова о том, как продвигается его роман с дочкой командира части. Такие дела. Скучно.

***

Что-то не так. Определенно. Где я? В своей комнате. Что с моей головой? Похмелье? Нет, похмелье обычно тихо звенит в ушах, или… оно похоже на морской прибой. А я слышу… что это? Раскаты грома? Это моя кровать трясется или вся квартира? Землетрясение началось?

Хочу скинуть одеяло, но его нет. Я лежу на нем. Мое покрывало, сшитое из десятков квадратиков всех оттенков розового, валяется на полу. А на мне все еще платье-сорочка и, внимание, один сапог! А где второй? Это я что, так вчера напилась, что даже раздеться не смогла? Не мудрено, после длительного алкогольного воздержания. Выплевываю прядь волос, застрявшую во рту, и поднимаюсь. Голова кружится, во рту моча слона. И это только предположение. Надеюсь, пробовать это мне никогда не придется.

Стягиваю кожаный чулок. Открываю дверь комнаты. Звук взлетающей ракеты становится громче. Ищу источник. На диване в зале, растянув длинные мощные ноги, покрытые густой порослью светлых волос, задом кверху и спрятав лицо в согнутых руках, валяется Коршун. Голый Коршун! Ну а что? Его член я уже видела. Теперь погляжу на задницу. Этот парень прав, он похож на идеальную статую Давида. Мышцы на его теле выделяются даже когда он спокойно и расслабленно спит.

– Ты пялишься на мой голый зад?

А нет, не спит.

– А почему ты тут? И почему ты голый?

– Ты нажралась как… ладно, обойдемся без оскорблений, – хрипловато сообщает Мишель. – Пришлось затаскивать тебя в квартиру. Ты хотела вернуться в клуб и устроила настоящий дебош. Кинула в меня сапогом. Я закрыл тебя в комнате и открыл дверь только когда ты уснула. А поскольку я был с девчонкой и не мог ждать, то затащил ее в комнату с диванами. Ну, и мы тут остались. Кто ж знал, что она храпит, как ракетный двигатель?

Так это подружка будущего генерала? Не знала, что девчонки могут издавать такие звуки.

– Ты должна разбудить ее и выгнать.

Коршун вскакивает с дивана, не стесняясь своей наготы. Быстро обвязывает бедра валяющейся на кресле накидкой и бредет в душ, кидая на ходу «Постарайся избавиться от нее, пока я буду мыться. За это я отвезу тебя к Романову сегодня!»

Что он сказал? Серьезно? Я увижу Юру? Сегодня?

Перейти на страницу:

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука