Читаем Моря нашей Родины полностью

Керченский пролив дамбой, отделить Азовское море от Черного и

осушить его, а воду Дона пустить в Волгу или в Каспий. Тогда

на месте Азовского моря появится обширный участок

плодородной земли.

Однако этот проект упускал из вида очень важное

обстоятельство — транспортное и рыбопромысловое значение Дона и

Азовского моря.

Советское правительство приняло иное решение: сохранить

Азовское море, но исправить природные условия его. Прежде

всего было решено осуществить мечту многих поколений и

создать удобный водный путь из Дона в Волгу, там, где эти реки

ближе всего сходятся друг с другом. Инженерам было дано и

другое задание: направить часть воды из Дона в степи,

страдающие от засух.

Еще перед Великой Отечественной войной были начаты

работы по прорытию между этими реками канала, имеющего

длину 101 километр (от Калача на Дону к Сталинграду на

Волге). Часть воды из Дона и Кубани была направлена в Саль-

ские степи по Манычскому каналу. В 1950 году свежая вода

пришла к манычским соленым озерам, вследствие чего

появилась возможность заменить соленую воду пресной и оросить

поля.

В конце 1950 года правительство решило ускорить работы

по сооружению Волго-Донского канала. Это решение

советскими людьми было претворено в жизнь. К лету 1952 года

огромный канал, шлюзы, гидростанция и Цимлянское

водохранилище были заполнены донской водой. Суда прошли по

«Каналу пяти морей» из Волги в Дон и обратно.

От водохранилища в глубь засушливых степей уже

протянулись магистральные и распределительные каналы, которые

позволяют оросить землю на значительной площади.

Успешное осуществление Волго-Донского судоходного

канала имени В. И. Ленина и всех подсобных сооружений — круп-

ный успех социалистической науки и техники. Недаром пуск его

был отмечен, как народный праздник. Канал внес заметные

улучшения в жизнь народа. На орошаемых землях собирают

более высокие урожаи. В водохранилищах разводят лучшие

породы рыб. Открытие этого замечательного канала означает, что

советскими людьми создана единая водно-транспортная

система, соединяющая все моря Европейской части Советского

Союза. Из замкнутого Каспийского моря суда смогут по

короткому пути выходить в Азовское море, а оттуда — во все моря

и океаны.

Таким образом, эти работы увеличили значение Азовского

моря.

В южной части нашей страны, к востоку от Кавказа, среди

песчаных степей и пустынь Казахской, Туркменской и Узбекской

республик раскинулись воды двух морей — Каспийского и

Аральского.

Эти моря в географическом отношении столь своеобразны,

что многие исследователи называли и называют их озерами.

«Каспий и Арал — настоящие моря», — говорили одни.

«Каспий и Арал — просто озера с соленой водой,

отличающиеся от других соленых озер Средней Азии лишь большой

величиной», — заявляли другие.

И в научных работах появлялись то Аральское и

Каспийское моря, то Аральское и Каспийское озера.

Наш знаменитый географ Л. С. Берг, написавший

замечательную книгу об Аральском море, вынужден был

одновременно употребить оба эти определения в одной фразе.

Он написал: «Аральское море есть солоноватоводное озеро,

не имеющее видимого истока и служащее приемником вод

Аму-Дарьи и Сыр-Дарьи».

Столь необычное определение имело свою длительную

историю, связанную со спорами на тему: «Моря или озера?»

Почему же мог возникнуть столь странный спор? Какие

основания заставили ученых усомниться в принадлежности этих

водоемов к морям?

Таких оснований, и притом веских, есть немало. Они

кроются в том, что ряд признаков, свойственных всем морям нашей

планеты, отсутствует в этих двух морях.

Первый признак — связь морей с океанами и океанов между

собой, благодаря чему в науке употребляется единое

название — «Мировой океан». Ни Каспийское, ни Аральское моря не

входят в этот Мировой океан. Они лежат в замкнутых

котловинах среди суши, и из них нет выхода в другие моря.

Второй признак — одинаковая высота уровня воды во всех

морях и океанах (если не обращать внимания на временные

небольшие отклонения, связанные с движением воды). Этот

признак отсутствует в наших двух внутренних морях.

Каспийское море лежит ниже уровня океана на 27,5 метра, а

Аральское — выше уровня океана на 50 метров.

Третий признак — колебание уровня близко к средней

многолетней величине, то есть без постоянного убывания или

прибывания воды в море. И этот признак отсутствует в

Аральском и Каспийском морях. Здесь отмечены систематические

поднятия или опускания уровня, захватывающие десятилетия

и века.

Наконец, четвертый признак — почти во всех морях

химический состав воды одинаков. А в воде Каспия и Арала состав

солей не таков, как в воде других морей.

Приняв во внимание эти особые обстоятельства,

исследователи решили, что режим Каспия и Арала больше похож на

озерный, чем на морской, и что эти водоемы с научной точки

зрения надо назвать озерами. И всё же, несмотря на это,

трудно отказаться от названия их морями.

Действительно, они имеют и некоторые морские признаки.

Вспомним величину водоемов. Площадь их не уступает

другим морям и даже больше многих из них. *

1 Площадь Аральского моря больше площади Азовского моря, а

Перейти на страницу:

Все книги серии Школьная библиотека

Похожие книги

Теория культуры
Теория культуры

Учебное пособие создано коллективом высококвалифицированных специалистов кафедры теории и истории культуры Санкт–Петербургского государственного университета культуры и искусств. В нем изложены теоретические представления о культуре, ее сущности, становлении и развитии, особенностях и методах изучения. В книге также рассматриваются такие вопросы, как преемственность и новаторство в культуре, культура повседневности, семиотика культуры и межкультурных коммуникаций. Большое место в издании уделено специфике современной, в том числе постмодернистской, культуры, векторам дальнейшего развития культурологии.Учебное пособие полностью соответствует Государственному образовательному стандарту по предмету «Теория культуры» и предназначено для студентов, обучающихся по направлению «Культурология», и преподавателей культурологических дисциплин. Написанное ярко и доходчиво, оно будет интересно также историкам, философам, искусствоведам и всем тем, кого привлекают проблемы развития культуры.

Коллектив Авторов , Ксения Вячеславовна Резникова , Наталья Петровна Копцева

Культурология / Детская образовательная литература / Книги Для Детей / Образование и наука
Томек в стране кенгуру
Томек в стране кенгуру

Альфред Шклярский принадлежит к числу популярнейших польских, писателей, пишущих для молодежи. Польскому читателю особенно полюбился, цикл приключенческих романов Шклярского. Цикл объединен образами главных героев, путешествующих по разным экзотическим странам земного шара. Несмотря на общность героев, каждый роман представляет из себя отдельную книгу, содержание которой определено путешествиями и приключениями Томека Вильмовского, юного героя романов, и его взрослых товарищей.Кроме достоинств, присущих вообще книгам приключенческого характера, романы Шклярского отличаются большими ценностями воспитательного и познавательного порядка. Фабула романов построена с учетом новейших научных достижений педагогики. Романы учат молодых читателей самостоятельности, воспитывают у них твердость характера и благородство.Первое и второе издания серии приключений Томека Вильмовского разошлись очень быстро и пользуются большим успехом у молодых советских читателей, доказательством чему служат письма полученные издательством со всех концов Советского Союза. Мы надеемся, что и третье издание будет встречено с такой же симпатией, поэтому с удовольствием отдаем эту серию в руки молодых друзей.

Альфред Шклярский

Приключения / Детская образовательная литература / Путешествия и география / Детские приключения / Книги Для Детей