Мост между мирами.

Пример 15: Наши собеседники в потустороннем мире были правы и устыдили меня за то что я сильно отстала в процессе записи файлов в архив. На то время я должна была добавить в него информацию, собранную за несколько месяцев.

В примере 16 делается ссылка на беседу, касавшуюся различных религий, имевшую место в нашем кругу перед началом сеанса.

VI. Специальные примеры.

Наши потусторонние собеседники вновь и вновь продолжают удивлять нас своими утверждениями.

Например, приходят намёки на события, о которых нам ничего не известно, но которые подтверждаются фактами. Мы получали предсказания, сбывшиеся впоследствии, а также нам отвечали на вопросы, задававшиеся не вслух, а лишь мысленно. Часто они давали ответы на вопросы ещё до того как мы задавали их вслух. Из многократно сделанных ими утверждений можно заключить, что они не только могут нас слышать, но и видят нас. Кроме того, их способность давать ответы на любом языке- это ещё один из феноменов, непостижимых для нас.

Эти характерные особенности можно проиллюстрировать множеством примеров. Здесь я хотела бы привести по одному примеру для каждой из вышеуказанных ситуаций.

1. Один из пилотов-любителей отсутствовал уже в течение нескольких дней вместе со своим самолётом и никто не мог установить его местонахождение. Его мать была сильно встревожена и

попросила меня задать на сеансе записи вопрос об этом. Я согласилась, и на плёнке пришёл ясный и очевидный ответ: «Он оставил свою жизнь». Я не передала это сообщение его матери. Только

позднее, когда она проинформировала меня о том, что её сын разбился и был мёртв, я рассказала об этом. Мы должны принимать любое сообщение с предосторожностью, поскольку мы не знаем,

кто именно передаёт его.

2. При проведении записи у меня дома одному лётчику компании «Люфтганза»  и хорошо известному писателю вместо того, чтобы обращаться вслух к скончавшемуся другу и коллеге,

захотелось задать вопрос мысленно. Я выделила ему время и записала число, которое

в тот момент показывал магнитофонный счётчик. На месте, где собеседникам на другой стороне был задан мысленный вопрос, было сказано: «Я слышу тебя легко».

3. Один из участников нашего круга, чтобы лучше сконцентрироваться, наклонил голову и закрыл лицо обоими руками. При прослушивании ленты мы услышали: «Тилл закрывает своё лицо».

Это доказывает, что наши потусторонние собеседники способны видеть нас.

4. Однажды ко мне из Гамбурга пришли с визитом четверо молодых людей, приехавших из Индии.

Они задавали вопросы на своём родном языке- хинди. И на все вопросы им были даны ответы на этом же языке. Многократно звучали слова «Ганди»  и «Индира», поскольку они спрашивали об Индире Ганди. Они поняли все ответы и перевели их нам.

Вот несколько примеров сообщений, которые либо касаются моей дочери Хели, либо были переданы ей лично.

1-й пример 1/107

Красивый голос, который подарил мне много радости и счастья, вмешался между фразами очень громкой речи на итальянском языке. Он заглушил радиопередачу и прокричал:

«  Хильде- Хели любит тебя!»

Этот пример восхитил всех.

2-й пример 7/1162

«  Твой голос на ленте сильно меня растрогал»

Оставайся связанной с Хели- мы тоже благодарим тебя- мы делаем это вместе- это была лишь прелюдия.

3-й пример 5/47

«  Зента Маурина, ты знаешь Хели?»

О, да, Хели- она милая, она хорошо умеет будить!

4-й пример 9/571

«  Дорогая Хели, сейчас тебя нет в живых уже пятнадцать лет»

Но это было только вчера!

5-й пример 2/341

«  Зента, прошло долгое время с тех пор как я слышала Хели»

Возможно, Хели не прошла.

6-й пример 6/34

«  Дорогая Хели, трудно ли было для тебя оставить этот мир в таком юном возрасте?»

Я никогда бы не хотела возвращаться.

7-й пример 4/434

«  Хели, можешь ли ты меня слышать?»

Ох, я так счастлива- я буду учиться.

8-й пример 1/1849

«  Дорогая Хели, это действительно правда, что ты занимаешься живописью вместе с Ван Гогом?»

Да, способности, способности здесь объединены-

мы видим это с радостью.

9-й пример 2/149

«  Скажите мне, это действительно правда, что Хели рисует вместе с Ван Гогом?»

Четыре разных голоса:

Угадал(а) — да, правда, вместе- Ван Гог тоже здесь.

Пояснения:

Пример3: то, что сказала здесь Маурина своим легко узнаваемым голосом (она- уроженка Латвии), является одним из множества указаний на «период отдыха»  после телесной смерти. Мёртвые «спят», а затем «пробуждаются»  в новую жизнь. Когда кто-либо умирает, то мы, например, можем сказать, что он/она заснул(а) своим последним сном. Но существует также процесс «пробуждения»  на другой стороне. Через другие медиумические каналы нам сообщили,

что Хели играет роль «пробуждающего ангела»  или наставника при переходе.

Пример4 является лучшим из тех, которые демонстрируют отсутствие времени в потустороннем мире. Что такое пятнадцать лет? То же, что и «вчера»!

Пример6 был уже упомянут в другом месте. Но он относится к Хели, поскольку был произнесён её голосом. Эта фраза обладает утешительной силой для всех кто пребывает в горе и отчаянии.