Мозг отправьте по адресу...

Правильно ли передавал подробности необычных, сильно подействовавших на него событий, и связно ли излагал испытанные при этом переживания.

Не было ли попыток к самоубийству.

ПРИВЫЧКИ И ВЛЕЧЕНИЯ

Не было ли склонности к кочеванию с места на место, бродяжничеству и что в этом играло доминирующую роль: неуживчивость с людьми, неспособность долго усидеть на одном месте и жажда новых впечатлений или стремление изучить жизнь во всех ее проявлениях.

Не было ли частой смены профессии и чем она вызывалась.

Какие привычки и манеры были наиболее типичными на работе и в быту.

Как любил проводить время, свободное от работы.

Любил ли комфорт, находил ли удовольствие в еде, питье, сне и т. д. или был безразличен к удовлетворению своих потребностей. Не доходил ли при этом до аскетизма.

Уделял ли большое внимание своей внешности или был к этому безразличен.

Легко ли переносил физические лишения, голод и жажду. Как переносил тепло и холод.

Легко ли переносил боль.

Быстро ли засыпал и пробуждался? Был ли сон крепким или спал чутко. Не страдал ли бессонницей.

Часто ли видел сны и любил ли о них рассказывать.

СЕКСУАЛЬНОЕ ВЛЕЧЕНИЕ

Сильно ли было развито сексуальное влечение. Был ли страстен. Жил ли интенсивной половой жизнью, был умерен или холоден и равнодушен к женщине.

В каком возрасте проявилось впервые осознанное сексуальное влечение.

Что вам известно о его первой любви.

Какие женщины (какие черты характера и внешности) больше всего нравились. Менялось ли поведение под влиянием увлечения.

Не жаловался ли на импотенцию.

Когда угасло сексуальное влечение.

Не было ли сексуальных извращений.

ЧЕРТЫ ТРЕВОЖНО-МНИТЕЛЬНОГО ХАРАКТЕРА

Не был ли нервным, раздражительным. Не был ли вспыльчивым и быстро отходчивым.

Не было ли навязчивых страхов, например темноты, одиночества. Не боялся ли переходить через площадь или улицу, прикоснуться к ручке двери и т. д.

Не было ли излишней чистоплотности.

Не было ли навязчивых действий.

Не был ли чрезмерно мнительным.

Не было ли сильно выраженной брезгливости. Не возбуждало ли отвращение рвотных движений.

Легко ли было привести в смущение и замешательство. Не было ли страха показаться смешным.

ОТНОШЕНИЕ К СОБСТВЕННОМУ «Я»

Был ли независим и оригинален или следовал привычкам и традициям.

Был ли добр, сострадателен и отзывчив или холоден и равнодушен. Не был ли злым и бессердечным. Не был ли сентиментальным.

Насколько сильно было развито самолюбие. Не был ли честолюбив, властолюбив, горд или, наоборот, не было ли излишней скромности и желания остаться незамеченным.

Не было ли в характере тщеславия, показного оригинальничания.

Не было ли в характере завистливости, мстительности. Была ли выражена страсть к коллекционированию. Был ли бережлив. Не доходила ли бережливость до скупости. Был ли щедр. Не переходила ли щедрость в расточительность.

ОТНОШЕНИЕ К ПРИРОДЕ И ИСКУССТВУ

Любил ли природу.

Любил ли животных. Приведите конкретные примеры.

Что любил больше: городскую или деревенскую жизнь и какие стороны той или другой представляли наибольший интерес.

Любил ли смотреть произведения искусства и из какой области (живопись, скульптура, гравюры и т. д.).

Какие отдельные картины, статуи и т. д. нравились особенно сильно.

Как воздействовали произведения искусства на эмоциональную сторону личности.

ОТНОШЕНИЕ К СЕМЬЕ

Любил ли свою семью и родных. Был ли внимателен и заботлив.

Принимал ли активное участие в жизни семьи.

Любил ли детей. Как относился к своим детям и как относился к чужим.

ОТНОШЕНИЕ К ЛЮДЯМ

Какие черты характера у других любил или не любил. Был ли общителен. Или, наоборот, был нелюдимым. Был ли замкнут и скрытен или доступен и склонен к откровенности.

Каков был в обращении. Делал ли большие различия между людьми или был ровен в обращении со всеми.

Считался ли в своих действиях с интересами и мнениями других людей или главным образом со своими собственными. Способен ли был к глубокой дружбе.

Сильно ли была выражена разница в поведении и обращении с людьми на работе (при исполнении служебных обязанностей) и в быту (семье, у друзей, в театре и т. д.).

Быстро ли разбирался в людях. Умело ли подбирал работников.

Какое впечатление производил на других при первой встрече.

Какое отношение вызывал к себе со стороны окружающих. Сходились ли мнения в оценке его характера, или в этом отношении наблюдались большие разногласия.

ВОЛЕВАЯ СФЕРА

Был ли настойчив в осуществлении своих намерений. Был ли инициативен. Был ли сам дисциплинированным.

Был ли внушаем. Легко ли поддавался убеждениям. Легко ли можно было заставить что-либо сделать даже против воли. Был ли склонен к подражанию.

Долго ли колебался перед принятием какого-либо решения или принимал решения быстро. Не было ли нерешительности.

Был ли человеком сильной воли. Мог ли заставить других выполнять свои приказания даже против их воли.

Не был ли уступчив в мелочах, но непреклонен в проведении важных и существенных моментов.