Мы, Гейр Ульве и Аре, много лет преподавали нейробиологию музыки соответственно в Музыкальной академии имени Грига в Бергене, а также в Норвежской музыкальной академии в Осло. Идея написать книгу выросла из потребности, одновременно возникшей у нас обоих. Учебников по этой интереснейшей дисциплине нет, и нашим студентам приходится обращаться к сложным и не слишком пригодным для обучения научным статьям по нейробиологии. Книга, которую вы держите в руках, — попытка восполнить этот пробел. Одновременно это попытка обсудить с более широкой аудиторией две самые интересные с нашей точки зрения темы — мозг и музыку, ведь у всех нас есть мозг и все (ну, или почти все) интересуются музыкой.
В первую очередь мы выражаем благодарность студентам Музыкальной академии имени Грига и Норвежской музыкальной академии. Много лет вы объясняли нам, какие сложности вызывает наша дисциплина и как лучше всего их прояснить. По содержанию книги можно судить, насколько хорошо мы у вас учились.
Редактор Лине Кристиансен из издательства Cappelen Damm с первых минут оказала нам, двум ученым-энтузиастам, радушный прием. Будучи бесконечно терпеливой, эрудированной и мудрой, она наставляла нас, вдохновляла, подбадривала и подталкивала к завершению работы над книгой. Без нее мы бы до сих пор растерянно бродили в тумане идей.
Мы бесконечно гордимся совместной работой с иллюстратором Ибен Саннемусе. Ибен разобралась в том, какой материал может вызвать наибольшие трудности у читателя и что именно нам было сложнее облечь в словесную форму. А еще она подарила именно этим частям особые черты и формы, а также прекрасные крылья юмора. Спасибо, Ибен.
Фонд имени Г. К. Рибера с 1929 года поддерживает ряд полезных культурных и оздоровительных инициатив, работающих с такими темами, как бедность и климат. Эта организация много лет оказывает неоценимую поддержку объединению музыкальных терапевтов в Бергене, и она также проявила щедрость и поощрила написание этой книги, выдав грант Гейру Ульве.
И последняя, но самая важная благодарность — нашим близким, которые зачастую жертвовали выходными и вечерами, чтобы мы могли работать над столь любопытным и трудоемким проектом.
Литература
Blacking, J.:
Mithen, S. J.:
Trevarthen, C.: «Musicality and the intrinsic motive pulse: evidence from human psychobiology and infant communication».
Winkler, I., Haden, G. P., Ladinig, O., Sziller, I. og Honing, H.: «Newborn infants detect the beat in music».
Clack, J. A.: «Patterns and processes in the early evolution of the tetrapod ear».
Ericsson, A. og Pool, R.:
Deutsch, D.: «The Tritone Paradox: An Influence of Language on Music Perception».
Loui, P., Zamm, A. og Schlaug, G.: «Absolute pitch and synaesthesia: Two sides of the same coin? Shared and distinct neural substrates of music listening».
Mulvenna, C. M.: «Synaesthesia, the arts and creativity: a neurological connection».
Ramachandran, V. S. og Hubbard, E. M.: «Synaesthesia: A window into perception, thought and language».
Tan, Y. T., McPherson, G. E., Peretz, I., Berkovic, S. F. og Wilson, S. J.: «The genetic basis of music ability».
Bidelman, G. M. og Krishnan, A.: «Neural correlates of consonance, dissonance, and the hierarchy of musical pitch in the human brainstem».
Blood, A. et al.: «Emotional responses to pleasant and unpleasant music correlate with activity in paralimbic brain regions».