Мне за толстым не угнаться —Та-ра-ра, ра-ра!Тонкий начал спотыкаться —Та-ра-ра, ра-ра!Миша тонкий уморился —Та-ра-ра, ра-ра!И на толстого свалился —Та-ра-ра, ра-ра!(Польская народная песня)
С возгласом: «Бах! Устали плясать, повалились!» —
повалите большого мишку на маленького. Если малышу понравилась игра, повторите ее. Чередуйте пение со словами с пением на слог ля, вызывая желание ребенка подпевать. Учите управлять игрушкой ритмично: поднимать и опускать, приближать и удалять. В следующий раз покажите малышу, как мишка хлопает в ладоши, а затем скажите: «Сейчас наши мишки будут хлопать, а мы будем петь!» Напевайте знакомый плясовой мотив на слог ля и действуйте игрушкой, ребенок, конечно, захочет подражать вашим действиям и подпевать.Не огорчайтесь, если в игре вашего малыша сначала не будет ритмичности и последовательности. Так, кроха может взять игрушку и с возгласом «Бах!»
повалить ее, не дожидаясь конца вашего пения, или показать, как мишка пляшет до начала песни. Ваш малыш только начинает осваивать движения, связывая их с музыкой, поэтому будьте терпеливы и последовательны, повторяйте: «Песенки нет — и мишки не пляшут, а будем петь — и мишки будут плясать!». Подкрепляйте свои слова наглядными действиями.
ИГРА «ИДЕТ КОЗА РОГАТАЯ»
Для игры необходимы игрушка коза на колесиках, которую можно тянуть за веревочку, и колокольчик с мелодичным звучанием.
Привяжите колокольчик на шею козе и спрячьте ее так, чтобы малыш не видел. Сделайте удивленное лицо и скажите: «А-а-а! Там кто-то звенит колокольчиком. Давай скорей посмотрим!»
«Найдите» козу и выведите ее из укромного места за веревочку, восклицая: «Ой! Кто это? Коза рогатая!» Желательно вместе с малышом рассмотреть игрушку: ножки, рожки, колокольчик. Пусть ребенок сам покажет их и потянет козу за веревочку, а вы повторяйте:Я козочка рогатая Играю целый день.Звенит мой колокольчик —Динь, динь, динь, динь, дилень.Предложите малышу поиграть. Возьмите игрушку в руки и пойте, медленно приближая ее к ребенку:
Идет коза рогатая,За малыми ребятами.Остановитесь и потопайте ногами:
Кто кашу не ест,Молока не пьет,Подтяните козу к ребенку, пытаясь его «забодать»:
Забодаю, забодаю!Забодаю, забодаю!(Русская народная песня)
Потом поиграйте в догонялки, вызывая у малыша смех, пусть ребенок попросит у козы колокольчик и позвенит им под мамину песенку. Скажите малышу: «Козочка дает всем молоко: маме, папе, Ване. Надо ее покормить. Дадим ей вкусной капусты».
Малыш с удовольствием покормит козу.
ИГРА «МАЛЕНЬКАЯ ПТИЧКА»
Возьмите резиновую игрушку птичку и, извлекая из нее звук, скажите: «Ваня, кто это? Птичка. Она песенку поет — чив-чив! Как птичка поет? Чив-чив! Что птичка любит?Зернышки. Дадим ей зернышек».
Пусть малыш насыплет какую-нибудь крупу в кукольную мисочку и покормит птичку (взять и потыкать клювиком). Спросите: «Ваня, как птичка клюет зернышки? Клю, клю, клю! А теперь будем песенку петь про птичку». Пойте песню, стимулируя ребенка к подговариванию и подпеванию:Маленькая птичка Прилетела к нам, к нам, к нам.Маленькой птичке Зернышек я дам, дам, дам.Маленькая птичка Зернышки клюет, клюет.Маленькая птичка Песенки поет, поет.(Слова Н. Найденовой, музыка Т.Попатенко)
Спросите снова, как птичка клюет зернышки, а как поет песенку. По желанию ребенка повторите песню.
ИГРА «КУКЛА КАТЯ»
Приближайте к малышу нарядно одетую куклу, приплясывая при этом и напевая песню:
К нам пришла в нарядном платье С белым бантом кукла Катя С нами вместе поиграть,С нами вместе поплясать!Слегка приподнимайте и опускайте куклу перед крохой (ляля пляшет), держа ее за ручки: