Мы — артисты

По праздничному, пёстрому,
По Кировскому острову,
Где плещется и кружится
Людской водоворот,
С начищенною бляшкою,
Посвистывая пташкою,
Помахивая палочкой,
Ремесленник идёт.

Он взял с собою палочку
И вот идёт вразвалочку.
Он болт сегодня выточил!
Взаправдашный! Впервой!
В сатиновой рубашечке
И форменной фуражечке —
Бывалый, питерский
Мастеровой.

3

Встречает и приветствует
Ремесленник суворовца:
«Ну что ж, давай здороваться!
Не виделись мы век!
Живётся мне, не тужится.
Ну, а тебе как служится?»
— «Не жалуюсь!» — ответствует
Служивый человек…

Примеру взрослых следуя,
Идут они беседуя…
И вдруг несутся взапуски,
Теперь не до бесед!
Им всё сегодня по сердцу,
Бегут ребята к озерцу,
И ничего плохого
В этом нет!

Как я научился плавать

Я учился плавать так:
Первым делом снял башмак.
Сел на камушек сырой,
Посидел… И снял второй.

Отойдя за валуны,
Снял рубашку,
Снял штаны…

Посидел на берегу —
Прыгнуть в воду не могу!

Нынче только окачусь,
Плавать завтра научусь!
А назавтра было так:
Первым делом снял башмак.
Сел на камушек сырой,
Посидел и снял второй.

Вот любуюсь на закат,
Но идёт мой старший брат.
И кричит мой старший брат:
— Прыгай в воду, говорят!..

Вижу, плавает бревно.
Может, выручит оно?
Руки тянутся к бревну,
Ноги шлёпают по дну.

— Брось! — кричит мой старший брат. —
Брось полено, говорят!..

Вижу, брат недалеко,
Вижу, здесь неглубоко.
Ноги вспенили волну,
Руки шлёпают по дну.

— Нет, — кричит мой старший брат,
— Ты, я вижу, трусоват!
До каких же это пор
Будешь плавать, как топор?..

Дальше дело было так:
Снял он брюки,
Снял пиджак,
Не пустил меня к бревну,
Потащил на глубину!

И уж там, на глубине,
Не заботясь обо мне —
Видно, очень был сердит, —
Кинул в воду и глядит.

Я руками и ногами
По воде что было сил,
Я руками и ногами
По воде замолотил!

Я кричу ему: — Тону!.. —
Я кричу: — Иду ко дну!.. —
Старший брат смеётся: — Врёшь!
Ты не тонешь, ты плывёшь!

Призвание (Клоунада)

УЧАСТВУЮТ Коля и Вася.

Коля. Привет! Привет! Здоро́во, ребятки!.. Забудем на время книжки и тетрадки! Кто умеет хорошо учиться, тот сумеет и повеселиться! Всем на радость, всем на удивление начинаем наше весёлое представление!.. Слышите, как складно у меня выходит? А знаете почему? Потому что у меня есть такая способность — говорить в рифму. Помню, я ещё совсем маленьким был, мама посылает меня гулять и говорит: «Коленька, надень калошки». А я говорю: «А ты дай мне варенья пол-ложки!» Вот какой был способный ребёнок! У каждого из вас, ребята, тоже есть какая-нибудь способность…

Появляется Вася. Он громко рыдает. Из глаз брызжут слёзы.

Почему он плачет? Что это значит?.. Видите, опять в рифму получилось… (Васе.) Что с тобой?

Вася. Как же мне не плакать? У всех есть, а у меня нету! (Плачет.)

Коля. Что есть? Чего нету?

Вася. Способности. У всех есть, а у меня нету.

Коля. Этого не может быть! К чему-нибудь у тебя обязательно должны быть способности.

Вася. А вот нету!

Коля. А вот есть. Нужно только их обнаружить.

Вася. Я пробовал.

Коля. Ну и как?

Вася. Да ничего не обнаруживается.

Коля. А хочешь, я попробую обнаружить твои способности?

Вася. Попробуй. Только ничего не выйдет.

Коля. А это мы посмотрим. Ты какие-нибудь песни знаешь?

Вася. Песни? Песни я знаю.

Коля. Какие?