Мы наш, мы новый…

— Я примерно этого и ожидал. Но не беда, ствол мы укрепим. Вот смотрите, как будем делать. Он у нас будет многослойный. Поверх существующего, его, кстати, надо сделать тоньше, наденем ещё один, немного покороче, а поверх него ещё один. Будет у нас три ствола, надетых друг на друга. Надевать будем в горячем состоянии, так что с этим проблем не будет. Каждый ствол можно будет сделать тоньше, а общий станет прочнее.

Я посмотрел на этот эскиз, и честно говоря, не совсем понял, зачем столько хлопот, о чём и спросил. На что Вик меня и подколол:

— Эх, Сурдей, Сурдей, Пиксай, наверное, уже всё понял. Так ведь, Пиксай?

— А чего тут непонятно? Общая толщина стала больше, значит, ствол стал прочнее.

— Все так, но не совсем так. При горении пороха основное давление образуется в казённой части, и уменьшается по длине ствола. Многослойный ствол будет прочнее, чем сплошной, причём упрочнять его надо больше в казённой части. Понятно?

— Это всё понятно, вот только зачем это нужно?

— Более прочный ствол позволит использовать мощные пороха или увеличить навеску, что даст повышенную дальность стрельбы. Кроме того, у меня для вас два новых проекта. Попробуйте снарядить патрон к станкачу картечью. Я думаю, такой выстрел перед собой всё пространство очистит. А заодно проверьте, как он будет стрелять пулей. Да и с длиной ствола поиграйте. Цель всех работ — перейти на один вариант ружья и один тип патронов, хотя это больше мечты. Я думаю, что такая картечь в том бою у оврага позволила бы Азамату справиться с врагами только своими силами.

Так, с этим понятно. Очень интересно, и мы обязательно займёмся такой работой. А что ещё?

— Надо придумать, как можно из станкачей верхом стрелять. Выстрела из обычного ружья лошади не боятся, а этот слишком громкий, проверить надо, не испугались бы. Да и отдача у станкача поболе будет, не каждый сможет с руки стрелять. Вот и подумайте, как помочь в этом случае. Да, и ещё вам вопрос для обдумывания. Попробуйте вместо сигнальной гранаты сделать сигнальный патрон. Для этого только и надо — уменьшить сигнальную часть. Зато будет гораздо удобней.

Сурск, Галка

Вот это я понимаю, ускорение так ускорение! Буквально весь город бегает, как наскипидаренный. Впрочем, почему как? Действительно Витёк всех наскипидарил. Он тут почти неделю с каждым из руководителей ведомств разбирался и расписывал им задачи. И самое интересное, что всё это так подал, что каждый считает происходящее чуть ли не собственным проектом и готов отстаивать его с пеной у рта.

Но как бы народ ни поднимал свою ценность, все понимают, что самое главное будет происходить у Мышонка и Могуты. Остальные станут выступать пусть и ответственными, но исполнителями, а эти — солисты. Кстати, после той разборки, что устроил Витёк, никто даже и не пискнул, особенно когда увидели, что предстоит делать. Наоборот, кто-то даже пошёл на курсы переподготовки.

Да, да, пришлось сделать и такие. Сейчас большинство, да в общем-то все, живущие в городе, имеют начальное образование. А всё, что задумал Витёк, требует большего. И началось это с Мышонка, он под свои проекты стал готовить учеников, но предварительно всем им стал устраивать обучение по своему профилю. И успешно его прошедших начинает натаскивать по конкретному проекту. Правда, тут Витьку приходится часто подключаться, но скажем так, на уровень ремесленного училища, или как у нас говорили — ремеслухи, спецов начинают натаскивать.

Видя такое дело, Витёк буквально через три дня преобразовал эти курсы именно в ремеслуху. И туда пошли все иногородние, которые прибывают на обучение, а читать специальности им стал ещё Ведяш. Ничего так, побывала я на паре его уроков, понимает электричество, конечно, на самом простом уровне, но работать с изделиями может и не смотрит на них как на чудо. Всё, что говорят Мышонок и Ведяш, изложено в учебниках физики и химии, написанных Витьком. Хотя это скорее общее описание и особых откровений там нет, но начальный толчок и какое-то понимание природы многих вещей они дают.

А что, вполне правильный метод. В наше время больше половины людей не знает того, чего делает, на всё один ответ — так программа работает. Вот и надо научить местных определённым действиям, пусть и у них «так программа работает». А потом самых талантливых и головастых учить дальше.

И всех будут прогонять через практические работы. Тут уж наготове Могута, Путята и все остальные. Кстати, всех выпускников начальной школы тоже прогоняют через практику, может не с химией и электричеством, но со смолокурением, обработкой древесины и многими другими работами они справляются. А вот после года практики пойдут на основную работу, в первую очередь по своему выбору, не смогут его сделать — пойдут куда пошлют.

Вот и получается, что Витёк всех сбил опять в одну упряжку, но при этом проводя обучение новым специальностям, никому не закрывает дорогу вверх. Овладевай новым мастерством, расти и развивайся — и всем от этого будет хорошо.