Мы родились и жили на Урале–реке... (СИ)

него своя рука...” И старательно искали эту “руку”, но, не найдя ее,

обижались... на меня: видно, я слишком тщательно “спрятал концы в

воду...”

Через несколько лет, в конце пятидесятых, институтские “зубры”

сказали мне свое “приветливое “ и “доброе” слово: на заседании Ученого

Совета радостно “прокатили” мою кандидатуру, когда я обратился в

ректорат института с просьбой обсудить вопрос об избрании меня

доцентом кафедры. И позже, через десять лет, подобная “веселая история”

повторилась: “опытные” члены Совета не доверили мне руководство

кафедрой литературы, старательно защищая одного из своих старых

товарищей, хотя, по вузовскому уставу, он уже не имел права занимать эту

363

должность... Тогда, по приказу ректора В. К. Сидорова, я был назначен

“исполняющим обязанности” заведующего кафедрой. Через четыре года я

уверенно “прошел” через тот же Совет. И, кажется, успешно руководил

кафедрой 14 лет, до весны 1982- го года...

Не скрою: я хотел возглавить кафедру литературы, чтобы сделать ее

по - настоящему современной и профессиональной. Надеялся несколько

изменить ее состав, привлечь к работе успешных выпускников

факультета, направить их в аспирантуру, помочь стать настоящими

современными специалистами Планы по обновлению кафедры мне

удалось осуществить... Но потребовались немалое время, постоянная

настойчивость и твердое терпение, чтобы увидеть серьезные

положительные результаты своей работы. Мне удалось добиться

некоторого изменения состава кафедры за счет молодых преподавателей -

кандидатов наук (Н. А. Выдрина, Э. Г. Габбасов, А. А. Дырдин, А. Н.

Евстратов, Н. М. Щербанов ). На кафедру были приглашены опытные

кандидаты наук - З. И. Туаева ( методика преподавания литературы) и А. И

. Сторожев (русская литература 19 -го века). Последний многие годы

работал над докторской диссертацией, посвященной сатире в творчестве

Вл. Маяковского...

... Руководство кафедрой занимало много времени... Нужно было

постоянно решать конкретные, “сиюминутные” вопросы, проверять работу

преподавателей, наблюдать за “учебным процессом” и пр. Я овладел

некоторыми “простыми законами” контроля кафедрой (“... никогда не

забывать ничего и никого...”) и деловых отношений с деканатом и

ректоратом. Так, всегда, в “определенное время”, составлял для учебной

части расчет часов (лекции, практические занятия и т.д.), нагрузки

преподавателей, планы работы кафедры; аккуратно писал разные отчеты и

справки.. Многие (не всегда нужные, на мой взгляд) бумаги я передавал в

канцелярию и руководству института в назначенный ими срок - не раньше,

но и не позже, что рассматривалось нашими чиновниками как некая

насмешка над их “рабочими” требованиями. Но критиковать меня было

трудно...Какие замечания можно высказать мне?. Недовольны.. Но чем? Я

же был исполнительным заведующим кафедрой...

“Сделать” кафедру такой, какую хотелось мне видеть, в полной мере

не удалось.. Пожалуй, по причинам трудно объяснимым - и не всегда по

деловым и профессиональным... В 70-е годы ухудшилось мое отношение с

руководством института. Почему? Надо было молчать или соглашаться,

когда ректор или секретарь парткома на собрании высказывали странные

или спорные предложения, а меня почему -то “тянуло за язык”, как будто

заставляло говорить что - то свое и не соглашаться.. “Мудрые”

преподаватели, не разделявшие взгляды руководства, но никогда открыто

не выступавшие против его предложений и идей, советовали мне: ”... Не

364

надо бы так говорить...“ Но я не мог изменить свой “строптивый”,

“вздорный”, ироничный, “неуемный” (фокинский) характер...

В конце 60-х годов я коллектив института избрал меня

председателем месткома.. Теперь я должен был говорить на заседаниях и в

кабинетах не столько о делах кафедры литературы, сколько о положении

дел в институте. Вступал в серьезные споры с руководителями института

(особенно часто с проректором по хозяйственной части)... И быстро был

“наказан”: через год беспокойной работы в месткоме меня освободили от

профсоюза, посоветовав “сосредоточить свои силы и время на работе со

студентами”. Некоторые “умные языки” стали громко объяснять причину

моей быстрой “отставки”: оказывается, я “не оправдал доверия нашего

большого коллектива”, ректората и парткома. Что ж? Может,

действительно так... Не обижался на “обвинения” и не сильно печалился,

так как профком не доставлял мне ни радости, ни удовлетворения...

...Руководя кафедрой, постоянно читая курс советской литературы, я

не забывал о научной работе. Еще в начале 60-х годов наш коллектив

установил творческие связи с объединением литературоведов Поволжья..

Вместе с моими коллегами я не раз участвовал в научных конференциях (

Казань, Куйбышев, Саратов. Волгоград и др.)..Позднее я познакомился с