Мы — весёлые ребята

Неуверенно и осторожно Олег делает первый шаг по направлению к улице. Ребята идут за ним медленно и молча, не отрывая взглядов от чего-то, видимого только им. Уходят. И только Игорёк не двигается с места. Затем он срывается с места и бежит за угол школы с лопатой в руках, но тут же появляется, озирается, бросает лопату и бежит в противоположную сторону. Из дверей школы выбегает Анна Ивановна, за ней Вика. Анна Ивановна останавливается, хватает Вику за плечи, трясёт её, толкает по направлению к школе.

АННА ИВАНОВНА (Вике.) Ноль три!.. Ноль три, девочка… Звонив скорую помощь! По ноль три… (Убегает в ту же сторону, куда ушли ребята.)

Вика влетает на ступеньки и скрывается в дверях. Вслед за ней убегает Игорёк.

Эпизод седьмой

Утро того же дня. Кабинет директора. Сергей Михайлович и Светлана Семёновна. Светлана Семёновна очень возбуждена. Сергей Михайлович более спокоен. Но за спокойствием этим чувствуется напряжение. В разговоре Светлана Семёновна всё время двигается: ходит, садится, вскакивает, жестикулирует. В тоне её уже не чувствуется и следа прежнего умиления.

СВЕТЛАНА СЕМЁНОВНА. Это ужасно, отвратительно! Это… это я просто не знаю как назвать! Если бы я знала, когда шла мимо… Если бы я только знала! Я бы отняла у них эти дурацкие лопаты! Я бы… милицию позвала! Не знаю даже, что бы я сделала! А я ещё похвалила их. И эта уборка снега… Зачем она?!

СЕРГЕЙ МИХАЙЛОВИЧ. Я тоже шёл мимо. И тоже не знал. И тоже подумал: «Зачем?» Наверное, почему-то это им было нужно. Я бы мог запретить, но зачем? Прежде чем запретить, всегда лучше подумать — зачем? (Со вздохом.) В этот раз лучше было не думать.

СВЕТЛАНА СЕМЁНОВНА. В том-то и беда, что мы всё думаем. Ходим мимо и думаем… Думаем и ходим мимо. И они ходят и думают… Мы своё думаем, они — своё. А потом получается такое, о чём никто и не думал.

СЕРГЕЙ МИХАЙЛОВИЧ (снимает трубку, набирает номер). Больница?.. Приёмный покой, пожалуйста… Приёмный покой? Извините, это опять вас директор школы беспокоит… Что с мальчиком… Ещё не ясно? (С раздражением.) Так когда же будет ясно? Что? Не кричу. Хорошо, буду ждать. (Вешает трубку.) Они ещё не знают. Обещали позвонить, когда закончат обследование.

СВЕТЛАНА СЕМЁНОВНА. Но он жив?

СЕРГЕЙ МИХАЙЛОВИЧ. Да, жив.

СВЕТЛАНА СЕМЁНОВНА (тоном, в котором звучат удивление и уважение одновременно). Меня удивляет ваше спокойствие.

СЕРГЕЙ МИХАЙЛОВИЧ (очень устало). Извините, Светлана Семёновна, сейчас я просто не в состоянии вести педагогические разговоры. Давайте помолчим немного. (Встает, подходит к окну и довольно долго смотрит на улицу. Оборачивается к Светлане Семёновне.) Да, ничего уже не исправишь. Но, вы знаете, я всё время ловлю себя на одной мысли: мне очень важно знать, кто это написал. Ведь это не первый случай. Было ещё письмо в редакцию газеты. Конверт подписан Мельниковой, письмо примерно такого же содержания (кивает в сторону окна), но подпись на конверте поддельная. Мы с Анной Ивановной просмотрели все тетради шестого «а». Похожего почерка нет. Мы решили не затевать расследования, чтобы не привлекать внимания ребят к этой в общем-то не детской шуточке. Они бы, пожалуй, быстро успокоились. Но кто-то успокоиться не хотел. Сначала в классе стало известно о письме. Конечно, они опять стали веселиться. Потом снова всё стихло. И вот (жест в сторону окна) появилась эта надпись. (Задумчиво.) Кто-то с удивительным упорством возвращается к этой теме. И этот кто-то — всё-таки в шестом «а». О письме мог, рассказать только он.