На балу у Золушки

Следующий раунд: телефонный разговор. Умеем ли мы разговаривать по телефону? Ведь даже не видя человека, а только разговаривая с ним по телефону, зачастую даже после первой фразы можно понять, воспитанный вы человек или нет.

Сейчас вы прослушаете фонограмму. А затем назовете ошибки, которые допустил один из абонентов. Выиграет тот, кто больше назовет ошибок. Можете пользоваться ручкой и блокнотами.

(Звучит фонограмма телефонного разговора.)

Конкурс проводится по принципу аукциона: команды по очереди называют ошибки. Первой отвечает отстающая команда. Выигрывает та, которая называет ошибку последней.

Конкурс оценивается в 5 баллов.

Ведущий:

Раунд пятый: блиц-конкурс.

Ваша задача — как можно быстрее ответить на вопрос, для этого вы нажимаете любую клавишу пульта. На один вопрос вы можете ответить только один раз. Каждый правильный ответ оценивается в 2 балла. Если игроки не смогут ответить, вопрос передается в зал.

(Проводится конкурс. Подводятся итоги. Фиксируются очки команд и лидирующего игрока — девушки и юноши (победители выбираются королем и королевой бала).

Все участники получают призы и покидают сцену. Объявляется пауза: видеофрагмент миниатюры М. Задорнова (как русские ведут себя за границей). Далее игра проводится по той же схеме.

Второй турнир

На сцену поднимаются представители следующих двух команд.

Ведущий:

Раунд первый: история и теория.

Корни этикета достаточно глубоки. Попробуйте догадаться, какой ритуальный жест, которым современный человек пользуется очень часто, передали нам в наследство наши предки?

(Демонстрирует плакат. Он состоит из двух частей: 1) Два первобытных человека бегут навстречу друг другу, руки за спиной, выражение лиц настороженно-агрессивное, над головами рисунок — “облачка”: каждый представляет другого с дубинкой в руках. 2) Те же, но руки протянуты вперед, ладони открыты. 3) Те же, хлопают друг друга по рукам, улыбаются. (Ответ: имеется в виду рукопожатие. Раньше оно было обусловлено тем, что встречающиеся таким образом показывали друг другу, что в их руках нет оружия и они не имеют враждебных намерений. При возможности плакат можно заменить сценкой-пантомимой, слайдами или видеофрагментом).

Раунд второй: одеваемся на бал.

Ведущий:

Проявите фантазию и покажите как можно больше способов эстетического и практического применения косынки в нашем туалете. (Участникам раздаются косынки)

А пока конкурс зрителей.

(Демонстрируется плакат, на котором изображена креманка)

Вопрос: как называется этот предмет и для чего он используется? (Ответ: креманка, в ней подают мороженое, желе, мусс)

(Победителю конкурса зрителей вручается приз. Подводятся итоги конкурса с косынками — по принципу аукциона. Право отвечать первой предоставляется отстающей команде. Конкурс оценивается в 5 баллов)

Раунд третий: “Кушать подано, господа!”.

Ведущий:

Сейчас вы увидите, как не нужно себя вести за столом и в гостях. А вы, дорогие участники, вооружитесь ручками и блокнотами и фиксируйте ошибки нашего гостя. Кто заметит больше ошибок, тот и победит. Конкурс оценивается в 5 баллов.

(На сцену приносят реквизит. Разыгрывается сценка. См. приложение. Подводятся итоги, ответы — по принципу аукциона)

Раунд четвертый: телефонный разговор.

(Звучит фонограмма телефонного разговора. См. приложение. Необходимо назвать ошибки — по принципу аукциона. Конкурс оценивается в 5 баллов)

Раунд пятый: блиц-конкурс.

Правильный ответ — 2 балла.

(Подводятся итоги. Вручаются награды. Игроки покидают сцену. Объявляется пауза: концертные номера. На сцену приглашаются по три представителя от команд-победительниц).

Третий турнир

(Между победителями 1-го и 2-го турниров)

Раунд первый: история и теория.