На планете исполнившися желаний

Например, он ужасно любит яблочный мусс, а из-за того, что так наелся за ужином, мусс он даже был не в состоянии попробовать. Нет уж, на этот раз он будет умнее. Конечно, пироги с грибами и жареные цыплята тоже дело. Но все ж таки не то, что яблочный мусс. А пирог со взбитыми сливками, который бабушка специально испекла в тот день! Это особый пирог, с ним вообще ничто не может сравниться! А он съел всего лишь один кусок, притом совсем маленький. Нет уж, нетушки! Теперь он будет есть только яблочный мусс и бабушкин пирог со взбитыми сливками.

Гошка явственно чувствовал обворожительный вкус пирога со взбитыми сливками, и видел маму в красивом розовом платье, такую веселую, и папу, и бабушку, и всех гостей, и слышал веселую музыку. Видел, как мама с папой под аплодисменты всех гостей танцуют твист. Как будто это не папа с мамой, а старшеклассники на школьном вечере. Гошка просто купался в этом счастливом мире музыки, веселья, добрых улыбок, сладких пирогов и яблочного мусса — в мире полного и беспредельного счастья. Когда выскочивший из класса сосед по парте Шурик Шариков хлопнул его дверью по лбу, Гошка не сразу сообразил, па каком он свете.

Придя в себя, Гошка окликнул мчавшегося по коридору Шурика:

— Как, Шариков, здорово все получилось?

— Отлично!

— Совсем меня не видно было?

— Я то, конечно, видел, но не думай, я Алисе Ивановне ни гугу!

Слова Шурика несколько озадачили Гошку. Разве он не настолько полностью исчез, что Шурик мог его видеть? Ну ничего. Это же первый раз, и потом, Шурик соврет, дорого не возьмет. Может, он и ничуточки его не видел, просто завирает. Вот когда он отработает опыт, даже Шурик ничего не скажет. Главное больше тренироваться! Вот сейчас он прикажет себе дематериализоваться, а материализуется в директорском кабинете. Пусть все знают, каков Гошка Вовиков! Р-раз!..

Давно известно, что Сан Саныч ничему никогда не удивляется, а тут даже он немножечко удивился.

— Вовиков, — говорит Сан Саныч, — ты почему на шкафу стоишь? Там четвертные контрольные лежат, а у тебя небось ботинки нечищеные. — Просто уж не знал, к чему придраться. — Да и потом, что-то я звонка на перемену не слышал. Почему ты не на уроке? Какой у вас урок?

— Немецкий, — едва слышно пролепетал Гошка, переступая от смущения с нот на ногу.

Триумф не получился. Было здорово неловко разговаривать с директором, особенно потому, что Гошка стоял так высоко, и Гошкины ботинки были как раз рядом с директорской головой.

И тут, как назло, в директорский кабинет вошел первый Гошкин враг физкультурник.

— Ага, Вовиков! Так я и знал, что все это сплошное притворство! На уроке, видите ли, он через коня не может перепрыгнуть, а на шкаф вскочить он может!

— А я не вскакивал, — категорически заявил Гошка.

— Ага, не вскакивал, ври побольше. Что ж ты с неба свалился, что ли?

Но тут Сан Саныч строго посмотрел на физкультурника и говорит:

— Товарищ Бычков! Я могу засвидетельствовать, что Вовиков не врет, он действительно прямо… э… э… — И Сан Саныч неопределенно поводил в воздухе рукой. — Он образовался из воздуха прямо на шкафу, и к тому же, товарищ Бычков, я вам ужо советовал не раз изменить вашу лексику. Если учителя так будут разговаривать, что тогда нам ждать от учеников!

Физкультурник Бычков не разделял директорскую точку зрения:

— Разговаривай с ними вежливо, видите ли! Может, еще по-французски? И так завели английские школы да немецкие, по-человечески они, видите ли, уже не понимают! Да они скоро не то что по шкафам будут разгуливать, они скоро верхом на нас кататься будут и еще кнутом погонять.

Продолжая ворчать себе под нос, физкультурник удалился. Гошка продолжал стоять на шкафу, правда сойдя с четвертных контрольных, а Сан Саныч тем временем, встав с кресла, стал расхаживать туда и сюда по кабинету, достал не спеша из кармана портсигар, а из него папиросу, постучал ею по портсигару, и Гошка понял: сейчас будет длинный разговор. Вообще-то Гошка знал, что Сан Саныч совсем не злой. Он придумал новую педагогику, по которой выходило, что ученики совсем вроде бы и не ученики, а его младшие товарищи. Так он всегда говорил. И должно быть полное доверие между учеником и учителем.

Все это было бы полбеды, но вот Сан Саныч любил ужасно долго разговаривать. Как заведет, как заведет! И ни за что тебя не отпустит, пока полностью не признаешь свою вину и еще сам себе не установишь наказание. А пока догадаешься, семь потов с тебя сойдет, изведешься весь, и никакое наказание уже не страшно, лишь бы уйти поскорей.

Некоторые ребята предпочитали, чтоб он лучше злой был. Но когда раскусили эту новую педагогику, стало намного легче жить. Сразу так и говорят: «Мол, Сан Саныч, я все понял, сейчас принесу дневник»; или: «Завтра к вам мать зайдет»; или:

«Да, виноват, извинюсь перед всем классом». А то стой тут, потей, а за углом тебя дружок дожидается, в кино опаздываем.

Так что, как только Сан Саныч остановил свой бег на месте и спросил: «Ну, Вовиков, что же будем мы с тобой делать? Будем отвечать за такие дела?» Гошка, не задумываясь ни секунды, сказал:

— Завтра к вам мать придет.