На третий день после того, как Хаимович привез Таню в свой коттедж, девочка уже полностью освоилась в новом жилище. Профессор разрешал ей ходить по всему дому, но спускаться в лабораторию можно было только под его присмотром. «Удочерив» ребенка, Альберт Борисович резко столкнулся со всеми проблемами отца-одиночки. Для него это был новый незнакомый и немного пугающий опыт. До встречи с Таней, он практически не общался с детьми, у него не было ни племянников, ни крестников, поэтому воспитание ребенка давалось ему непросто.
Накануне вечером Таня решила самостоятельно сделать бутерброды, пока ученый работал в бункере. Достав палку сырокопченой колбасы, девочка принялась нарезать кружочки. Внезапно нож соскользнул и полоснул ее по пальцу. Малышка вскрикнула и побежала в лабораторию.
Увидев окровавленную руку ребенка, Хаимович перепугался больше, чем Таня. Профессор засуетился, позабыв все правила оказания первой помощи, но затем взял себя в руки и перевязал рану.
- Что случилось? – взволнованно спросил ученый.
- Я колбасу резала, а ножик…
- Резала?! Сколько раз я говорил ничего не трогать! Это же опасно, а если бы вену перерезала?! Попросила бы меня!
Таня первый раз видела такого рассерженного Альберта Борисовича. Не понимая, в чем она так сильно провинилась, девочка отдернула руку и обижено ответила:
- Я умею резать, просто у вас нож тупой.
Таня резко развернулась, всхлипнула, поднялась в дом и ушла в свою комнату. Оставшись один, ошарашенный Хаимович сел в кресло и задумался: «Наверное, перегнул палку. Она же еще ребенок, а дети сразу расстраиваются, когда на них кричат. Надо помириться, не хочу чтобы она затаила обиду. Да и я хорош… ну порезалась, с кем не бывает? Что ж ей теперь все время в бронежилете ходить… нет, надо наоборот приучать ее заботиться о себе и выживать…»
Поразмыслив над ситуацией, Альберт Борисович поднялся в дом и осторожно приоткрыл дверь в комнату Тани. Девочка сидела к нему спиной напротив окна, разложив на полу свои рисунки. Профессор аккуратно присел рядом и стал с интересом разглядывать картинки:
- Красиво… это твоя семья?
- Да… это мама, это папа, а это я, - сдержанно ответила Таня, поочередно показывая на трех оранжевых человечков.
Альберт Борисович потянул за край нижний листок и увидел свежий набросок:
- О, а это что?
Девочка смущенно убрала рисунок в сторону:
- Это собака… будет, но я еще не закончила…
- Да, собака это хорошо, - задумчиво протянул ученый, поправляя очки, сползшие на нос.
Хаимович виновато кашлянул, немного помолчал и пробормотал:
- Ну, ты извини, если накричал сильно… я просто с детьми до этого не очень много общался… как воспитатель я так себе…
Таня молча кивнула и в качестве примирения улыбнулась:
- Бутерброды почти готовы, пойдемте кушать…
Пообедав, ученый и ребенок спустились в лабораторию. Хаимович достал свою аптечку и стал объяснять Тане значения лекарств:
- Вот эти – от отравления, это – когда температура повышается, тошнит и живот болит… надо выпить сразу две штуки и еще две через четыре часа… потом по самочувствию. А эти зеленые капсулы – болеутоляющее, а вот – от сердца, если заколет или сильный приступ там…
- Это как?
- Ну, бывает сердце давит, в основном у взрослых конечно или ближе к старости…
- А это что такое?
- Жгут. Если глубокий порез на руки или ноге и сильно идет кровь, надо затянуть этот жгут выше пореза, вот так, - Альберт Борисович перетянут предплечье девочки, - только надолго так делать нельзя, максимум часа на два, иначе рука омертвеет и придется отрезать…
- Ой, снимите быстрее, - испуганно сказала Таня.
Еще около часа профессор объяснял ребенку основы оказания первой помощи и рассказывал о значении лекарств. Решив, что на сегодня информации достаточно ученый убрал аптечку на место. Таня включила монитор и стала наблюдать, что происходит на улице:
- А мы сегодня пойдем гулять?
- Можно, ну чуть попозже, мне надо поработать, - погружаясь в книгу, ответил Альберт Борисович.
Чтобы как-то развлечь себя, девочка включила монитор, на который передавались картинки с камер видеонаблюдения, и принялась смотреть за тем, что происходит на улице. Она увидела пустую дорогу, по которой теперь редко кто отваживался проезжать или тем более идти пешком. Одна из камер показала, что за их домом на соседней улице появился зараженный. Он шел не спеша, прихрамывая и шаркая ногами. Пытаясь выследить очередную жертву, людоед прислушивался к каждому шороху. Таня не отрываясь следила за каннибалом, пока его сутулая фигура не пропала с экрана монитора.
Вдруг внимание девочки привлекли зомби, которые столпились перед их коттеджем. Высокий забор надежно защищал участок, однако Таня понимала, что если инфицированные не уйдут, то профессор отменит прогулку по двору. Внезапно каннибалы оживились, и ребенок заметил собаку, которая бегала вдоль улицы спасаясь от зараженных. Вместо того, чтобы скрыться, пес уворачивался от атак зомби и продолжал носиться рядом с их домом. Таня сделала звук микрофона с камеры наблюдения на полную громкость и различала слабый лай.