Начало пути (СИ)

- Мистер Дилан, кто это сделал? – глядя в глаза пострадавшему, проговорила Бретт.

- Я не знаю, профессор.

- Понятно, – зло процедила она. – Выношу вопрос на более широкую аудиторию. Итак, кто это сделал?

Мне было тоже безумно интересно и я, обернувшись, обвел собравшихся взглядом. Все пристыжено молчали. Герои, мать их, волшебниц.

- Так, понятно. Нейман, вы поступили очень подло. Останетесь после урока, мы обговорим ваше наказание, – она развернулась и вошла в класс.

- Но это не он… – Дилан попытался переубедить профессора Бретт.

- Да не пытайся, это бесполезно, – похлопал я его по плечу. Он посмотрел на меня и кинулся в класс.

- Профессор, это же не он сделал. Я точно знаю…

- Как все у него серьезно, – хмыкнул я и вошел в класс вслед за этим странным парнем.

Я как и вчера сел на последнюю парту. В отличие от кабинета доктора Морис, здесь парты были двухместными. В остальном же он не отличался от кабинета целительницы ничем. Такие же шкафы и доска. Ко мне подошел Дилан и, присев рядом, обратился ко мне:

- Я поговорил с профессором, все ей объяснил. Она мне поверила, не переживай. Тебе не нужно оставаться после уроков, – и он посмотрел на меня своими голубыми честными глазами.

- А тебе не приходило в голову, что я мог тебя уронить, чтобы поржать вместе со всеми, а потом во мне проснулась совесть, и я решил все же тебе помочь?

Дилан молча на меня смотрел и хлопал глазами. Видимо, такая мысль не приходила к нему в голову.

- Да не парься, – я вздохнул. – Это был чисто теоретический вопрос о гипотетической возможности. Нельзя же быть таким доверчивым, – я покачал головой. – Тебя как зовут?

- Рейн Дилан, – ответил он.

- Деймос Нейман. Присаживайся рядом, я все равно один тут срок отбываю, – он кивнул и, уже окончательно пристроившись рядом, принялся доставать свои письменные принадлежности. Парень был выше меня где-то на голову, но такой же худощавый. Рыжие волосы торчали в разные стороны, а веснушки, обсыпавшие все лицо, ярко выделялись на бледной коже.

- Зачем ты за меня вступился? – шепотом поинтересовался он.

- Вообще-то я просто захотел тебя поднять. А так в принципе не люблю несправедливость, – стараясь не заглушать профессора Бретт, которая вещала про то, что она научит нас призывать силу, научит основным жестам, научит концентрироваться. Научит нас пользоваться накопителями энергии. И самое, по ее мнению, главное – научит основам бытовой магии.

- Но они же могли и с тобой тоже самое сделать.

- Сомневаюсь. Если у них мозги все же есть, то вчерашний урок они должны неплохо запомнить.

- Нейман, тихо!

- Началось, – закатил я глаза.

Почему-то, не смотря на обещание данное крестному, я никак не мог сконцентрироваться на уроке. Я обвел взглядом класс и остановился на парне с моего факультета, который напал на меня вчера в коридоре и, наверное, сделал то же самое с Рейном сегодня.

– Нужно ему отомстить, – прошептал я и начал оглядывать кабинет более пристально.

- Может, не надо? – тронул меня за руку Рей.

- Что значит «не надо»? – удивился я. – Что за странные мысли лезут тебе в голову?

Тут мой взгляд наконец-то остановился на стоящей на преподавательском столе подушечке с иголками. Видимо, профессор Бретт хотела что-то нам продемонстрировать. Как мне сказали на собеседовании, я владею телекинезом. Ну, вот и проверим сейчас.

- Смотри и наслаждайся, – прошептал я и начал следить за обстановкой.

Скоро профессор Бретт начала краткий опрос студентов о содержании данного урока. По счастливой случайности фамилия того нехорошего человека стояла раньше моей. Как там говорили? Приказать? Я сфокусировался на том предмете, который хотел передвинуть. Моему удивлению не было предела, когда подушечка слегка поднялась над поверхностью стола и плюхнулась на пол. Вроде никто не обратил на сей факт внимание. Еще раз аккуратно оглянувшись по сторонам, я закусил губу и сосредоточился на подушечке еще сильнее. Какими-то невероятными зигзагами она практически покатилась по полу. Достигнув стула, которого она должна была достигнуть, подушечка остановилась, а я отвел от нее взгляд, чтобы хоть немного передохнуть. Как-то это слишком тяжело получается. Теперь главное не упустить момент. Дождавшись, когда Брейн оторвет свою пятую точку от стула, я просто стал самой сосредоточенностью. От напряжения у меня на лбу выступил холодный пот, и подушечка медленно и неуверенно начала подниматься вверх. Главное успеть.

Дальнейшие действия, как мне показалось, развивались очень медленно. Время как будто замедлило свой ход. Вот Брейн, ответив на вопрос, начал опускать свое седалище на стул и подушечка в самый последний момент оказывается под ним. Буквально через несколько секунд раздается душераздирающий вопль, и парень начинает прыгать на одном месте, хватаясь за свой пострадавший зад. И в этот самый момент минуты побежали в своем прежнем ритме.

Профессор Бретт подбежала к пострадавшему и обнаружила злосчастную подушечку. Я же в это время склонил голову над тетрадкой и старательно копировал записи моего соседа.