Мы сидели рядом. Моя новая подруга рассказывала истории создания картин и интересные случаи из жизни художников.
В комнату вошла высокая, голубоглазая блондинка в строгом черном костюме. Я испугалась, вытянулась по струнке и пробормотала:
— У меня руки чистые, и я... веду себя хорошо.
Женщина улыбнулась светло и мягко:
— Не отвлекайтесь, я вам бутерброды сделаю.
Вскоре Иринина мама позвала нас на кухню. Передо мной сидела не строгая, научная дама-лингвист, а добрая тетя в длинном голубом халате. Я обратила внимание, что движения рук у нее грациозные, голос приятный, богатый оттенками звучания. Я смотрела на ее красивое лицо и удивлялась, почему со мной, чужой девочкой, она ведет себя как с равной ее дочери? Я все еще продолжала смущаться, судорожно подбирала со скатерти крошки. Булку съела, а колбасу потихоньку спрятала в карман. Альбина Георгиевна заметила и сказала, что даст бутерброды с собой. Я испугалась, что меня больше не пригласят, и заплакала. Альбина Георгиевна успокоила:
— Не волнуйся. Все в порядке. Мы гостям всегда рады. Приходи к нам. Ты хорошая девочка.
«Какая она понятливая!» — подумала я. В носу снова защекотало. Чувствую, не могу успокоиться. Попросила разрешения уйти. Ирина проводила меня и на прощание, дотронувшись до плеча, сказала:
— Жду тебя в субботу, обязательно приходи.
МУЗЫКА
Сегодня мы с Ириной слушаем пластинки. Я так рада! У нас для младших классов даже радио нет. Мне без него скучно.
— Ирина, а частушки тебе нравятся? — спросила я.
— Не всякие.
— А я их не люблю. Слова в них какие-то глупые, и мелодия сердце не трогает.
Недавно видела на улице свадьбу. Невеста красивая, с цветами, в белом штапельном платье, а гости пели «соленые» и матерные частушки «Ой, Семеновна!» Она, бедная, глаза боялась поднять. Мне так было стыдно за ее родню! Я спросила молодого дядю:
— Разве нельзя без ругательных слов?
А он засмеялся:
— Пускай привыкает. Женщины грубую любовь больше любят.
— Неправда! — возмутилась я.
— Телячьи нежности! Ты с чьей стороны родня?
— Не родня, — созналась я.
— Ну и дуй отсюда! Не порть компанию, — рассердился на меня дядя.
Я и ушла.
— А какая тебе музыка нравится? — с интересом спросила Ира.
— Песни о родине люблю. Еще люблю грустные или военные. Детские — сю-сю — нет. И скрипку не люблю. Она словно плачет. Сердце так и разрывается. Практикантка Галя приучала нас слушать трудную музыку. Но я не понимаю такой, от нее настроение разное делается.
— Значит, понимаешь. И в народной музыке есть замечательные моменты, великие композиторы используют их. Глинка, например. Мы как раз в музыкальной школе его проходим. Я пятый год учусь, — с гордостью сказала Ирина.
— Как это? Тебе же всего десять лет!
— С пяти лет пошла.
— Я как-то вечером попала в актовый зал, там старшеклассник на пианино играл. Хороший. Даже разрешил клавиши потрогать. Я спросила его: «Чтобы играть, надо ноты знать?» «Не обязательно, — ответил он. — Можно подбирать на слух. Вот попробуй...» Но у меня ничего не получилось. Я испугалась, что у меня нет музыкального слуха, а он успокоил: «Не всем же быть музыкантами. У тебя, наверное, к чему-то другому есть способности». «Рисовать люблю», — радостно заверила я мальчика. Понимаешь, мне очень не хотелось быть бездарной. Ира, проиграй мне свое домашнее задание.
— Тебе скучно будет слушать этюды. Лучше спою мою любимую песню. Очень трогательная.
И она запела: «Спи, моя крошка, мой птенчик пригожий. Баюшки, баю-баю...» У меня сами собой потекли слезы. Я вздохнула:
— Сыграй что-нибудь веселое или торжественное.
— Пожалуйста: «Славься, ты славься, Русь моя...»
— А скажи, ты слышишь в голове музыку?
— Конечно, постоянно. Ту, которую выучиваю. Иногда пытаюсь сочинять этюды. Но пока не очень получается. Прокручиваю их в голове и все переделываю, переделываю.
— У тебя талант?
— Талант — это труд, терпение. Так папа говорит, — очень серьезно ответила Ирина.
— Не скучно учиться музыке?
— Нет. Иногда устаю, и тогда хочется все бросить. Нагрузка у меня большая.
— Я от чистописания тоже устаю и злюсь... Ой, говорю, говорю. Может, я тебе мешаю?
— Нисколько. Да и «разгрузочные часы» у меня должны быть.
— А у меня нет «загрузочных».
— Будут и у тебя, — засмеялась Ирина, — тогда иначе «запоешь!»
— Давай вместе споем «Горе горькое по свету шлялося...»? — неожиданно предложила я.
Ирина удивленно подняла брови, но согласилась.
Возвращаясь в детдом, я размышляла, подходит эта песня для совместного исполнения или лучше грустить одной? Так и не поняла.
ПАПА ИРИНЫ
Иду к Ирине взбудораженной. На остановке какая-то мама кричала на дочку лет четырех. Та споткнулась. Загляделась на птичку. А мама дернула ее за руку: «Под ноги смотри, разиня!»