Наша Маша (Книга для родителей)

У мамы в комнате новый, очень модный столик.

- Маша, тебе нравится мой столик?

- Столик мне нравится, но мне не нравится, что ты говоришь мой столик.

Это уже не первый раз: "Почему моя комната? Это же наша комната!.."

22.10.61.

Занимались. Прибавил еще один урок - геометрию. Да, уже несколько дней показываю ей треугольники, прямоугольники, квадраты и пытаюсь объяснить ей некоторые их свойства. Это не моя выдумка, и не у старого Болконского я заимствовал эту школу. Покойный П.А.Карасев убеждал меня много раз (он даже книгу написал, посвященную этому предмету), что детей надо знакомить с основами геометрии с самого раннего, дошкольного возраста.

Машка занимается с радостью.

* * *

Весь день страстно стремится в мою комнату. Вламывается, бывает, в неурочное время, то есть в часы, когда я работаю.

Вчера пошла на такую хитрость - весьма, надо сказать, наивную.

Врывается ко мне:

- Папсинька, спасибо!

- За что, - говорю, - спасибо?

- За еду.

- А ты что ела?

- Нет, я... я за завтрак.

А завтракала она три с половиной часа назад.

* * *

Про какую-то мамину покупку - глиняное керамическое блюдо:

- Смешное блюдо, правда?

- Чем же оно смешное? Оно красивое.

- Это и есть смешное.

"Смешной", "смешная" - это высший комплимент в Машкиных устах. И не только в Машкиных. Я помню, как в Парголове семилетний Алеха Жданов рекомендовал меня своей маленькой кузине Лялечке:

- Ты его не бойся, не стесняйся. Это же самый смешной человек на свете.

Он хотел сказать: самый веселый...

23.10.61.

Вчера утром и днем писала большое письмо бабушке. Занималась чтением и арифметикой.

Очень забавно наблюдать, как действует на нее "общественное мнение", "мнение коллектива". Даже игрушечного, "понарошного" коллектива (поскольку другого вокруг нее и нет).

Когда занимаемся чтением или письмом и она вдруг начинает уставать, ленится, делается рассеянной, - стоит только сказать: "Мальчики, девочки, посмотрите, что случилось с Машей Пантелеевой!" - и она моментально подтягивается, читает быстрее, пишет без ошибок!..

Может быть, тут воспитывающий и ошибки делает. Ведь коллектив-то, в который она попадет, будет посложнее...

24.10.61.

Ехала вчера с мамой в автобусе мимо Летнего сада - и громко, на весь автобус:

- Это что - Металлический сад?

Все засмеялись. А мама огорчилась.

- Что ты глупости говоришь? Ты же хорошо знаешь, что это - Летний сад.

- А где Металлический? Папа же говорил: если будет хорошая погода, мы пойдем...

И тут только мама поняла, что Металлический - это Ботанический.

* * *

Идем Марсовым полем. Молчим. И вдруг Маша спрашивает:

- А что, разве маленьких китаяночек не бывает?

Очень обрадовалась, когда узнала, что бывают.

За час до этого встретили китайца и китаянку - студентов. Вероятно, вспомнила и подумала: почему же всегда взрослые китайцы? А где же дети, мальчики и девочки?

25.10.61.

Папа исполнил обещание. Водил Машу в Ботанический.

Часа два бродили по осеннему саду. Собирали цветы - куриную слепоту. Искали шишки под странными, не известными ни Машке, ни мне хвойными деревьями (пинии, что ли?)...

Было уже поздно, я сказал Маше, что, наверное, сад уже закрылся, а если так, то нам, наверно, придется ночевать в саду. Выкопаем ямку, сделаем шалашик - и будем спать прямо на земле...

Она не испугалась, даже обрадовалась. Вероятно, я с аппетитом рисовал эту картину: шалашик, ямка (а не шалаш, яма). Не испугал ее даже холод, от которого она ежилась и сейчас, в шестом часу дня. Даже о маме, о том, как та будет беспокоиться, она не подумала.

Но калитка оказалась открытой, и мы пошли ночевать домой.

* * *

В Ботаническом саду была опьянена воздухом, тишиной, безлюдьем.

- Это лес? Папочка, это все-таки лес? А может быть, там, дальше, лес? Может быть, тут грибы есть?

Все время находилась в состоянии экстаза.

- Мы придем домой такие веселенькие! Да? Потому что шишечки нашли...

* * *

Эту ее вышеприведенную фразу я там же, в саду, записал на клочке бумаги. Машка уже понимает (поняла), что я записываю ее интересные словечки и речения.

- Записал? - говорит. - Пиши дальше...

И что-то мне диктует. Кажется: "Придем домой веселенькие..."

Я вспыхнул, даже рассердился.

- Ты что же - думаешь, что я каждое твое слово записываю?

Это ужасно, если она будет "играть на публику". Надо ловчее маскироваться. Делать, например, в ее присутствии записи не только после ее "высказываний".

* * *

Утром мама нашла в холодильнике банку из-под сгущенного какао. Наскребла несколько ложек, заварила и пьет.

Машка видела и спрашивает:

- А мне?

- Детям нельзя. Это какао очень давно стояло и, может быть, испортилось. Невкусно и вредно.

- Да? Невкусно? А почему же ты его пьешь, бедная мамочка?

Мама говорит, что в этих словах было столько иронии, что она не выдержала и громко рассмеялась.

- Тебе смешно, а мне плакать хочется, - сказала Машка с той же уничтожающей иронией.

27.10.61.