Сейчас она на верху блаженства. Мама принесла маленький утюжок и гладит - на маленьком Машкином столике, у Машкиной постели - куклины платья и прочие шмутки. Я походатайствовал, чтобы и Маше дали трошки погладить.
* * *
На днях занимались с нею. Играли в школу. Я объявил перемену. Машка бегала, кричала, визжала. И за себя, и за воображаемых подруг:
- Ленка! Ленка! Машка, сюда! Наташка, не дерись! Девочки, девочки!..
И при этом носится, кружится, прыгает, отбивается от кого-то.
Такой представляется ей школа в ее мечтах.
После звонка (а звонок у нас настоящий - будильник) пришла в наш "класс" возбужденная, ничего не слышит, не понимает.
Я говорю:
- У тебя после беготни все из головы вылетает.
Искренне, от души радуется:
- Ха-ха! Все вылетает! Из головы! Глаза вылетают! Нос вылетает...
* * *
Да, пока это только игра! До шести лет. А там можно и к настоящим урокам, к принуждению прибегнуть. Впрочем, и тогда книга, ученье должны быть радостью.
Делаем вместе книгу "Девочка Лиза". Автор - Л.Пантелеев, художник М.Пантелеева.
5 ЛЕТ 3 МЕСЯЦА
4.11.61.
Рисует. Рисунки неинтересные, краски тусклые. Неужели и верно - с возрастом тускнеет талант?
А ведь каких она еще недавно рисовала "грузинок" и "латышек"! Как это все хорошо было скомпоновано, сколько в рисунке было движения, солнца, экспрессии! Как лихо неслись, например, взявшись за руки, танцующие девушки...
* * *
Мама вернулась из Дома писателя.
- Мама, ты где была?
- В Союзе писателей.
- Зачем?
- Платила членские взносы за папу.
- Что это? Не понимаю.
Мама объяснила.
- Ка-ак?! За то, что папа ходит в Союз писателей, он еще деньги должен платить?
* * *
Перед сном. Лежит, потирает животик.
- Живот... невозможно немножечко побаливает.
5.11.61.
По-прежнему создаем книгу про девочку Лизу. Я пишу, Машка раскрашивает иллюстрации. И каждый день читает (с каждым разом свободнее) новый текст.
Вечером слушали "Лунную сонату". Машка положила голову мне на плечо и наслаждалась. И музыкой, и всем, вместе взятым.
* * *
Последнее время часто слушает проигрыватель. Мама купила много детских пластинок: стихи Маршака, Чуковского, Михалкова, Заходера, целые музыкальные пьески по сказкам Андерсена ("Дюймовочка", "Оловянный солдатик"), всякие детские песенки...
* * *
Среди прочих есть и такая песенка:
Вот пришел Первомай
В наш родной советский край,
Дружно в ногу ты шагай,
Красный флаг поднимай!
Машке эта песня нравится. Но поет она ее так:
Вот пришел дед Мамай,
Красноносый детский край
Нужно ногу рисовать,
Красный нос поднимать
Так она слышит.
* * *
А вот другая песенка. Колыбельная. Песенка довольно милая, но слова глупые. Девочка Оля не хочет спать, заводит волчок. А мама поет:
Я волчок поберегу,
Нашу Олю обниму,
Уложу в постельку,
Дам ей карамельку...
Вчера наша усталая и не совсем здоровая мамся баюкает вечером Машку и поет, импровизирует что-то на тот же мотив:
Уложу в кроватку,
Дам ей карамельку...
И слышит Машкин глухой голос из-под одеяла:
- Уж если поешь "в кроватку", то надо "дам ей мармеладку"!..
6.11.61.
С утра сегодня играет в школу. Играет - это значит - с куклами. Со мной не играет, со мной - настоящая школа.
А тут усадила всех своих кукол "за парты", положила перед каждой маленькую книжечку (из тех, что я делал когда-то для Машки) и учит их:
- Андрюша, читай!
И за Андрюшу - другим голосом:
- Ле-на.
- Правильно! Лева, читай ты!
- Ня-тя.
- Что за Нятя! Не Нятя, а На-та!
Звонит в колокольчик (вместо колокольчика - музыкальная Манька-встанька, подарок тети Клавы).
Мы с мамой пришли:
- Можно, Марья Алексеевна?
Поднимается, пожимает нам руки.
- Пожалуйста. Здравствуйте.
Объясняет:
- Сейчас у нас перемена.
- Ах, вот как?
Уходя, мы прощаемся. Я говорю:
- Я - директор.
- Да, ты директор.
- А я кто? - спрашивает мама.
- А вы - сторожиха.
Сторожиха для нее, может быть, выше директора.
7.11.61.
Вчера вечером ходили на Неву, на Кировский мост, любовались кораблями, разукрашенными лампочками и флажками. Считали их. Насчитали десять больших кораблей и три подводных лодки. Да еще пол-"Авроры". Другую половинку не видно, она за углом того дома, где учатся нахимовцы.
* * *
У нашей Машки даже праздник, даже предвкушение радостей, с ним связанных, может доставить огорчение и вызвать слезы.
Вчера вечером, раздевая Машку, мама говорила: вот, мол, завтра, если будет хорошая погода, пойдем гулять... Может быть, красненький флаг или шарик купим. Помнишь, как в прошлом году в этот день папа купил тебе шарики у цыганки?
Да, Маша помнит эти шарики. Как не помнить: еще на улице, по дороге к дому, эти цыганские шарики лопнули.
Уложив Машу, мама ушла на кухню. Думала - Машка спит. Моет посуду и вдруг сквозь шум воды слышит рев.
Бросает посуду, бежит в комнату.
- Что? что такое?
- Боюсь!!!
- Чего боишься?
- Бо-о-оюсь, что шар ло-о-опнет!..
Мама с трудом успокоила ее:
- Ну что ж, если лопнет, - может быть, папа еще купит.
Успокаиваясь, всхлипывая, говорит:
- Надо по... по... поближе к дому ку... ку... купить... чтобы не успел лопнуть.
* * *
Рассказывает, как мама и бабушка вспоминали летом покойного дядю Рачика:
- Бабушка плачет и мама... И мне тоже стало стыдно...
- Стыдно?