Наследники Слизерина

Белла продолжала есть, никак не реагируя на эту информацию, и вернулась к беседе лишь тогда, когда проглотила последний кусок.

— Интересно, кто будет преподавать защиту от темных искусств в этом году? — проговорила она, смахивая крошки на пол.

— Профессор Аугэ, — сразу же ответил осведомленный Рабастан.

— Не поняла? — нахмурилась Белла. — Что за странная фамилия?

— Вроде, она из-за границы, — задумчиво произнес Рабастан. — Говорят, раньше преподавала в другой магической школе. Может, в Дурмстранге, может, где-то еще…

— Да ладно? — оживилась Белла. — Неужели в Британии на эту прОклятую должность уже никого не заманишь?

— Ну не знаю…

— И, конечно же, Дамблдор забыл ей рассказать о проклятии. — саркастически усмехнулась она. — Я не понимаю, как ему вообще удается уламывать кого-то на эту работу каждый год.

Белла и Рабастан ближе всех сидели к двери, поэтому первыми заметили, как в класс ворвалась (именно ворвалась, а не вошла) невысокая суховатая женщина на вид лет сорока — сорока пяти. На ней был ничем не примечательный серый дорожный плащ, туфли на уродливых квадратных каблуках и очки самого распространенного на тот момент фасона. Мантия женщины была нелепо короткой и не доставала до пола сантиметров двадцати, и только рукава правильной длины говорили о том, что это особенности кроя, а не ошибка в размере. Темно-каштановые гладкие волосы волшебницы были аккуратно заколоты сзади, а весь ее вид выражал сосредоточенность и целеустремленность. Она глядела в пол и слегка склонялась вперед, точно шла против ветра.

— Доб’гый день, можете садиться, — торопливо скомандовала она, даже не успев оглядеть класс и заметить, что никто еще не успел встать. — Меня зовут п’гофессо’г Аугэ, — торопливо продолжала она, кидая плащ на спинку стула, а свою сумочку на учительский стол. — Я буду п’геподавать Фе’гтайдигунг геген ди дунклен кюнсте.

Сказать, что все присутствующие от такого заявления выпали в осадок — не сказать ничего.

— То есть, я имею в виду Защиту от темных искусств, — спешно поправилась женщина, видя потрясенные лица учеников.

Несколько человек, в том числе Белла, покатились со смеху.

Профессору это явно не понравилось. Она обвела класс грозным взглядом, от которого ученикам сразу стало не по себе. Только теперь все заметили, что под очками у нее довольно неприветливые маленькие черные глазки.

— Сегодня мы с вами ‘гассмот’гим план занятий на текущий учебный год, — невозмутимо продолжала Ауге и отточенным взмахом волшебной палочки развернула многосекционную классную доску.

От следующего мановения вверх поднялся кусочек мела и стал с бешеной скоростью вычерчивать какую-то схему.

Студенты сразу же закопошились, спешно пытаясь перенести все это в свои пергаменты, едва поспевая за пояснениями профессора.

— В этом году мы изучим основные особенности темной магии…

— Ну наконец-то! — радостно прошептала Белла, не поднимая головы. — Я уже думала, мы никогда до нее не дойдем!

— Темная магия, как п’гавило, является боевой, но имеет и другие назначения, кото’гые мы ознакомительно ‘гассмот’гим в конце ку'гса.

— Интересно, что это за значения… — бормотала Белла, бешено строча свой конспект, целиком и полностью охваченная жаждой знаний.

— А сейчас запишем неп’гостительные заклятья и их основные ха’гакте’гистики, — как по накатанной диктовала Аугэ. — Импе’гиус — боевое заклинание, не п’гиносящее видимого физического в’геда, однако полностью па’гализующее волю же’гтвы и побуждающее к сове’гшению действий в соответствии с п’гиказами нападающего; звучит как «Име’гио». Следующее непростительное заклятие называется…

— Подождите! — прервала ее Белла, поднимая левую руку, правой все еще продолжая писать. — Не могли бы вы уточнить, как именно работает это заклинание.

— Эффекты данного заклинания и его последствия с п’гиме’гами вы можете самостоятельно ‘гассмот'геть по учебнику, — недовольно пояснила Аугэ.

— Нет-нет, я имею ввиду, как его правильно произносить и что нужно для того, чтобы оно сработало, — пояснила Белла. — Дело в том, что в нашем учебнике ничего об этом нет.

— А зачем Вам это? — удивилась Аугэ, взявшись двумя пальцами за дужку очков.

— Ну как же… — в свою очередь удивилась Белла.

— Вы хотите, чтобы я научила Вас неп’гостительным заклятиям? — с истерической ноткой в голосе поинтересовалась Аугэ.

— Ну да… — растерянно ответила Белла.

— Мисс… как Вас?

— Блэк.

— Мисс Блэк, Вы сами слышите, о чем Вы п’госите?

— Разумеется, — ответила Белла уже гораздо тверже, недоумевая, с какой стати эта маленькая гарпия на нее набросилась.

— А Вас случайно не инте’гесует как применять К’гуциатус и Авада Кедав’га? — с вызовом спросила Ауге.

— Интересует, — холодно и невозмутимо ответила Белла, пытаясь поймать бегающий взгляд профессора.

— Да неужели? — спросила Аугэ уже более сдержанно, но было видно, что это ей стоит неимоверных усилий. — П'гидя в Хогва’гтс Вы полагали, что из Вас тут сделают темного волшебника? П’гостите, это не ко мне! — эффектно отрезала она и повернулась к другой части класса, видимо, намереваясь продолжить лекцию.