Камера быстро движется по кругу. Герои говорят в камеру быстро, резко, активно жестикулируют – они решительны в своей позиции. Кадры с репликами героев можно чередовать с кадрами без реплик. В этом случае молчащий персонаж должен демонстрировать, что он активно слушает говорящих – вертит головой, пожимает плечами, чешет затылок.
ВАРЯ
Что тут думать-то? Делать надо!
ЖЕНЯ
А что мы можем-то?
РАЙАНА
Надо к взрослым идти!
ГРИША
Ага! Так они и поверили.
УЛЬЯНА
Нас, детей, вообще никто никогда не слушает!
ЭЛИНА
Да хватит жаловаться! Новый год не за горами!
СНЕГУРОЧКА
Да какой Новый год без дедушки!
АНДРЕЙ
Толковые предложения есть или нет?
ВАЛЕРА
Да по шее этой ведьме!
ВАСИЛИНА
Ога! А потом она тебе… по шее! Игрушечной.
ВИКА
Еще Бугимен этот. Откуда он взялся вообще?
ЛИЗА
Ребята! Мы всё не о том говорим!
Камера движется всё быстрее по кругу – кадры повторяются, наслаиваются. Резкое торможение. Семён с серьезным видом смотрит в камеру.
СЕМЁН
Надо дедушку позвать.
Камера на героев 4 и 7 класса, Снегурочку, ангелов и эльфов – они все смотрят в камеру и дают общую реакцию: в смысле? Камера на СемЁна, у него сосредоточенный вид.
СЕМЁН
Как в садике.
Разворот. Камера на героев 4 и 7 класса, Снегурочку, ангелов и эльфов – все снова смотрят в камеру и дают общую реакцию: в смысле?
Снегурочка оживляется – смеется, хлопает в ладоши. Остальные скашивают глаза на Снегурочку.
СНЕГУРОЧКА
Точно!
Снегурочка убегает из кадра. Остальные смотрят в камеру, на лицах общая реакция – недоумение. Оживляется Олеся.
ОЛЕСЯ
Точно!
Ангелы и эльфы оживляются, смеются – убегают. У остальных на лицах возрастает недоумение. Все снова смотрят в камеру.
ВАЛЕРА
А как было в садике?
У всех девочек появляется хитрое выражение лица (типа вспомнили, поняли, придумали). Мальчики сосредоточенно воспоминают, как было в садике.
ВАЛЕРА
Кто-нибудь помнит, как было в садике?
У всех, кроме Валеры, на лицах радостное выражение – разбегаются в разные стороны. Валера остается один в кадре, пожимает плечами – не понял. К нему подходит Вика.
ВИКА
В садике было очень весело!
Лиза смеется. Валера дает ответную реакцию – теперь понял.
74. ИНТ. АКТОВЫЙ ЗАЛ – ДЕНЬ, ВЕЧЕР
Нарезка в быстром темпе под веселую музыку.
Девочки 7 класса роются в сумках – вытряхивают косметику, заколки, расчески.
Герои 4 класса достают из сумок ножницы, клей, карандаши.
Герои 4 и 7 класса коллективно ищут по сумкам бумагу, бумаги нет – они спорят. Листают тетради, показывают друг другу – бумага не подходит. Расстраиваются. Гриша вспоминает, достает из своего портфеля папку с рисунками. Все радуются, смотрят – листы оказываются разрисованы чертями, машинками (ерундой какой-ничуть). Девочки 7 класса жестами ругают Гришу, тот защищается. Герои 4 класса сморят альбом, смеются. Подбегают ангелы, берут листы, отбегают.
Камера на ангелов. Они прыгают, смеются. Подбрасывают листы – листы падают, но это уже цветная бумага. Герои радостно берут бумагу.
Нарезка. Показываем, что герои из бумаги вырезают маски, примеряют – дурачатся. Эльфы берут маски, находят их скучными – подули, помахали: появились блестки, мишура. Игнат и Артем смотрят на это дело, дают друг другу пять – тоже дуют, машут – мишуры, дождика получается чересчур много. Ангелы с укоризной смотрят на эльфов, те виновато опускают головы. Девочки смеются, берут мишуру, наматывают ее на себя, мальчишек, ангелов, эльфов – все довольны.
Нарезка. Девочки рисуют на щеках сердечки, снежинки. Ангелы прыгают, просят им что-то нарисовать. Одному ангелу (например, Диане) нравится то, что ей нарисовали на щеке. Она привлекает внимание Игната, тот кивает головой – да, красиво. Диана танцует. Прижимает ладонь к щеке, затем ладонь прижимает к щеке Игната – у Игната на щеке появляется точно такой же рисунок. Игнат не замечает. К нему подходит Артем, замечает рисунок, говорит Игнату, Игнат возмущается, пытается стереть – не получается. Бегут к Снегурочке, она пальцем исправляет рисунок – Игнат доволен.
Стоп кадр. Финальный результат – все наряжены, накрашены и страшно довольны.
75. ИНТ. АКТОВЫЙ ЗАЛ – ВЕЧЕР
Наряженные в самодельные костюмы герои 4 и 7, ангелы, эльфы и Снегурочка в волшебной шубке стоят у елки. Лица у всех сосредоточены.
ЛИЗА
Что теперь?
СНЕГУРОЧКА
Хоровод.
Нарезка под быструю музыку – все герои, толкаясь и суетясь, меняясь местами, собираются в хоровод. Наконец становятся, переглядываются – не совсем понимают, что делать.
СНЕГУРОЧКА
Давайте нашу!
ВАЛЕРА
Нашу это какую? Я только с матами знаю. Подойдет?
Герои 7 класса смеются, Аня закатывает глаза.
АНЯ
Валера! Ну ты как обычно!
Снегурочка делает первый шаг, остальные идут следом – все стараются.
СНЕГУРОЧКА
Хоровод! Хоровод! Пляшет маленький народ!
АНГЕЛЫ
Танцевать у нашей елки мы готовы круглый год!
Герои водят хоровод, активно изображают бодрость, но особого веселья нет.
ЭЛЬФЫ
Снег идет, снег идет! Здравствуй… ээ…
Эльфы сбиваются – забыли слова.
БОГДАН
(быстро)
Здравствуй, попа новый год!
Все сперва ахают (от неожиданности), потом смеются. Девочки 4 класса смущены.
ДЕВОЧКИ 4 КЛАССА
Богдан!
БОГДАН
Чё? Весело же должно быть!