Читаем Национальная идея Руси – Жить Хорошо. Цивилизация Славян в действительной истории полностью

Кухонный стол выглядел как маленькое поле древнего сражения, где воинами, сражавшимися друг с другом, были коробки конфет, арбузные и дынные корки, бутылки из-под лимонада, растаявшее мороженное, не доеденные пирожные и конфеты. Растаявшее мороженное, подсохшим болотцем, лежало в самой середине поля сражения, из этого болотца исходило засохшее русло недавнего ручейка, тянущегося и обрывающегося на самом краю стола. Недоеденные пирожные, бесформенными буграми укреплений, возвышались из подсохшего болотца, появившегося из растаявшего мороженного. Конфеты – и целые, и надкусанные – валялись по всему столу, то тут, то там: то в коробке, то просто в обёртке, а то и без обертки и без коробки лежали прямо на столе, или лежали в растаявшем мороженном. Арбузные и дынные корки своими острыми краями делали возникший пейзаж непередаваемо фантастическим.

Посмотрев на стол, Оля спросила:

– Что делать будем?

Саша долго не думал:

– Как что делать?! Выберем то, что целее и вкуснее – и будем кушать, а потом пойдём смотреть мультики.

Решили – сделали. Поели и пошли смотреть телевизионный канал с мультфильмами.

Много мультфильмов просмотрели Оля и Саша, за окном уже стемнело, как вдруг Оля вспомнила, что надо завести будильник на утро, чтобы не проспать в школу.

– Как же он заводится, этот будильник? – она вертела в руках старенький

домашний будильник, который заводился ключиком.

– Наверное, надо ключик покрутить, – сказал Саша – я видел, родители так делали.

– Я знаю это, а вот как сделать так, чтобы время совпало? А-а, вспомнила! Надо просто жёлтенькую стрелочку на нужное время поставить. Ура! Вот – получилось!

Второй вечер без родителей Оля и Саша провели так, как и первый – смотрели все мультфильмы подряд, пока не уснули там, откуда смотрели мультфильмы.

Вот и утро – непрерывный стрёкот будильника еле разбудил Олю и Сашу. Сладко спалось, не хотелось вставать. Но они справились с неодолимой силой сна и встали.

Они оба сразу пошли в ванную комнату к умывальнику. Маленько намочив руки, Саша и Оля влажными ладошками протёрли свои лица и стёрли влагу с лица полотенцем.

– Пошли в школу, одевайся.

Саша как сумел, оделся и стал ждать Олю, стоя у двери. Оля старательно расчёсывалась – это она умела и любила делать.

Дорогу до школы, дети преодолели без хлопот.

Довольный Саша сказал:

– Смотри мы какие самостоятельные! Даже в школу сами можем дойти!

– Верно! Мы это можем, – согласилась Оля с братом.

В классе Олина классная руководительница, встретив Олю, чуть не вскрикнула, но сдержавшись, спросила:

– Здравствуй, Оля. С тобой что-то случилось? Ты вчера не пришла в школу, а сейчас у тебя такой странный вид, – тебя никто не обидел?

– Здравствуйте, Елена Петровна! Ничего не случилось. Родители позавчера уехали в командировку, мы с моим братиком остались дома одни на несколько дней, и вчера я проспала в школу. Вы меня простите, пожалуйста, я больше не буду прогуливать школу.

– А ты домашнее задание делала?

– Ой! Простите, пожалуйста, я не делала на сегодняшний день уроки – я больше так не буду!

– Хорошо, договорились. Только, чтобы это больше не повторялось.

Примерно, точно также, происходила беседа и у Саши со своим классным руководителем. Саша тоже обещал больше не прогуливать и всегда выполнять домашнее задание к урокам. Его тоже простили.

Учебный день шёл как обычно. Только, только одно волновало Олю и Сашу – они не могли дождаться время обеда в школьной столовой. Они проголодались, – побежав в школу, Оля и Саша даже не подумали, что надо завтракать! После обеда учебный день продолжался как обычно: учёба на уроках, веселье на переменках.

Вечером, придя домой, как только Оля открыла дверь в квартиру, их встретил незнакомый тошнотворный запах. Разувшись, Оля и Саша пошли искать источник неприятного запаха: они его быстро нашли – он исходил от их кухонного стола. Вернее, он исходил от остатков сладостей, лежащих на кухонном столе. А над столом, вокруг стола и по всей кухне, маленькими чёрными самолётиками летало множество маленьких мушек.

– Быстрей бы родители приехали, – сказала Оля – они бы это убрали бы…

– Да-да, быстрей бы родители приехали. Они бы убрали, и было бы хорошо. А давай дверь на кухню закроем, будем сюда заходить только когда проголодаемся – захотим кушать, зайдём на кухню, возьмём еду и выйдем, и закроем дверь опять. Нам и не будет мешать! Давай?

– Давай!

Так и сделали: закрыли дверь на кухню, и пошли в зал.

Снимая школьную форму, Саша сказал:

– Я обещал в школе учителю, что не буду больше прогуливать уроки, и всегда буду делать домашнее задание к урокам.

– Я тоже обещала Елене Петровне, что не буду прогуливать школу, и буду выполнять домашнее задание. Поэтому, Саша, давай сначала сделаем уроки, а потом будем мультфильмы смотреть. Давай? Согласен?

– Да. Согласен. Надо сначала сделать уроки, – Саше хотелось смотреть мультфильмы, но ему было стыдно признать, что он не хочет сейчас делать уроки.

Но ведь он обещал всегда делать домашнее задание!

– Оля, помнишь, папа говорил, что, если даёшь обещание, то его надо выполнять?

Перейти на страницу:

Похожие книги

100 великих кораблей
100 великих кораблей

«В мире есть три прекрасных зрелища: скачущая лошадь, танцующая женщина и корабль, идущий под всеми парусами», – говорил Оноре де Бальзак. «Судно – единственное человеческое творение, которое удостаивается чести получить при рождении имя собственное. Кому присваивается имя собственное в этом мире? Только тому, кто имеет собственную историю жизни, то есть существу с судьбой, имеющему характер, отличающемуся ото всего другого сущего», – заметил моряк-писатель В.В. Конецкий.Неспроста с древнейших времен и до наших дней с постройкой, наименованием и эксплуатацией кораблей и судов связано много суеверий, религиозных обрядов и традиций. Да и само плавание издавна почиталось как искусство…В очередной книге серии рассказывается о самых прославленных кораблях в истории человечества.

Андрей Николаевич Золотарев , Борис Владимирович Соломонов , Никита Анатольевич Кузнецов

Детективы / Военное дело / Военная история / История / Спецслужбы / Cпецслужбы
10 мифов о России
10 мифов о России

Сто лет назад была на белом свете такая страна, Российская империя. Страна, о которой мы знаем очень мало, а то, что знаем, — по большей части неверно. Долгие годы подлинная история России намеренно искажалась и очернялась. Нам рассказывали мифы о «страшном третьем отделении» и «огромной неповоротливой бюрократии», о «забитом русском мужике», который каким-то образом умудрялся «кормить Европу», не отрываясь от «беспробудного русского пьянства», о «вековом русском рабстве», «русском воровстве» и «русской лени», о страшной «тюрьме народов», в которой если и было что-то хорошее, то исключительно «вопреки»...Лучшее оружие против мифов — правда. И в этой книге читатель найдет правду о великой стране своих предков — Российской империи.

Александр Азизович Музафаров

Публицистика / История / Образование и наука / Документальное