Наука под гнетом российской истории

А то, что мнения даже рядовых ученых (т. е. не чиновников от науки) могут и по этому кардинальному вопросу быть диаметрально противоположными, доказывают, к примеру, такие высказывания: для академика Б.С. Соколова Академия наук неприкасаема, “недопустимо думать, – пишет он, – что на ее руинах может возникнуть какая-то новая наука” [608].

“Если мы не изменим обстановку в Академии наук, – как бы полемизирует с академиком профессор С.И. Яковленко, – то положение дел и в Академии, и в науке лишь ухудшится” [609].

“Если не принять решительных мер, то Академию наук надо закрыть”. – Это мнение члена – корреспондента Б.В. Дерягина [610].

Пора и нам разобраться, что же представляет из себя (хотя бы формально) нынешняя Академия наук?

Академии наук есть во всех цивилизованных странах. Однако наша Академия существенно от большинства из них отличается, ибо имеет как бы двойной статус. Она и ареопаг выдающихся ученых, она и управляющий орган, – своего рода министерство науки, ибо в ее распоряжении средства на научные исследования и все чисто административные рычаги воздействия на ученых.

Последний президент АН СССР Г.И. Марчук определял Академию “как специфическое ведомство, которое в будущем должно стать общественной организацией (курсив мой.-С.Р.) Кстати, вопрос о будущем Академии далеко не праздный, ибо ответ на него во многом определяет перспективы и направления развития научного потенциала страны” [611].

Выделенные курсивом слова – ключевые, ибо на самом деле вопрос о будущем статусе Академии наук во многом связан и с будущим российской науки. Останется она «Министерством науки» – у науки одна судьба, станет в чистом виде общественной структурой, своего рода Олимпом для выдающихся ученых, без каких-либо руководящих функций, – и у науки судьба иная. Причем нынешняя жизнь сама выбирает лишь одну из двух альтернатив – будущее за Олимпом, а не за штабом. Но как, какими путями из традиционного штаба выстроить подлинный Олимп – вопрос отдельный и самый, пожалуй, сложный.

Придется, видимо, России пройти через то, что уже преодолел мир. Академии наук были действительно «управляющи-ми центрами» во всех странах Европы, но только в XVII и XVIII веках. Затем, когда государственная зависимость уступила место экономической, центрами кристаллизации национальных научных социумов стали университеты, чуть позже к ним прибавились коммерческие структуры: фирмы, корпорации, компании. Это объективный процесс, не миновал он и Россию. И как бы не стенали ученые, правительство не в состоянии спасти науку, оно лишь подкормит самих ученых.

Когда же начнет выздоравливать наша экономика, синхронно с ней станет мужать и наука. Но это уже будет не академическая наука, а просто – наука…

Именной биографический указатель

Абрикосов Алексей Алексеевич (р. 1928), физик – теоретик, акад. (1987).

Аввакум (1620-1682), протопоп гор. Юрьевца – Поволжс-кого, беспощадный ревнитель церковных правил, активный противник реформы патриарха Никона. 14 лет провел в тюрьме (с 1667) на хлебе и воде. Сожжен по настоянию патриарха Иоакима. Канонизирован Русской Православной Старообрядческой Церковью.

Ада(о)дуров Василий Евдокимович (1709-1780), первый русский адьюнкт Академии наук (АН) (1733-41) по кафедре математики. Переводчик. Обучал русскому языку будущую императрицу Екатерину II. С 1762 куратор Моск. унив-та. Автор первой русской грамматики, опубликованной, однако, лишь на шведском языке (1750).

Адриан (1636-1700), патриарх (с 1690). Будучи в целом противником преобразований Петра I, А. по сути сам инициировал церковную реформу царя.

Аксаков Иван Сергеевич (1823-1886), публицист и писатель. Активный сторонник «славянской идеи». Редактор газет «День», «Москва», «Москвич», «Русь».

Александр I Павлович (1777-1825), император всероссийский с 1801 г., сын Павла Петровича и Марии Федоровны. Его отличала деликатность и скрытность, увлеченность идеями и не-доверие к людям. Оттого столь полярные замыслы: от конституции до военных поселений.

Александр II Николаевич (1818-1881), император всероссийский с 1855 г., сын Николая I и Александры Федоровны. Инициатор крупных государственных реформ: судебной, университетской, военной и др. В историю вошел как «освободи-тель», ибо 19 февраля 1861 года подписал Манифест об уничтожении крепостного права. Он же – «освободитель» Болгарии. Время его правления называют эпохой «великих реформ».

Александр III Александрович (1845-1894), император всероссийский с 1881 г., второй сын А. II и Марии Александровны. Стал наследником престола после смерти старшего брата Николая Александровича (1866). А. III. ввел в спокойное русло общественную жизнь страны, резко замедлив ход реформаторских на-чинаний отца.