Читаем Наводнения: от защиты к управлению полностью

работают и обеспечивают требуемый уровень качества и количества необходимой информации;

по возможности легко калибруются и верифицируются;

дают возможность интерактивного управления всем вводом данных, редактированием, функционированием (эксплуатацией) модели и отображением /визуализацией выводимой информацией, которую они могут понять и которая необходима для того, чтобы принять информационно обеспеченные решения.

Трудность в создании такой среды для построения моделей заключается в том, чтобы сделать ее достаточно полезной и привлекательной для многочисленных представителей заинтересованных сторон, которые хотели бы использовать такую среду. Такая среда должна быть доступной. Она должна быть относительно легкой, прозрачной и даже увлекательной для обучения и построения моделей. Она должна быть способна обеспечивать моделирование и воспроизводство различного уровня деталей, касающихся природных, инженерных, экономических и экологических процессов, которые реализуются на различных пространственных и временных масштабах. И она не должна требовать от пользователей знания программирования и умения отлаживать программы. Как же можно такое сделать?

Один из подходов заключается в том, чтобы разрабатывать интерактивные моделирующие «оболочки», специально приспособленные для того, чтобы обеспечивать моделирование задач окружающей среды. Моделирующие оболочки — это программы управляемые данными, которые становятся моделями по мере того, как достаточное количество (адекватных) данных уже введено в них.

Существует некоторое число таких универсальных (настраиваемых) моделирующих оболочек для воспроизведения/имитации систем водных ресурсов. Согласно [81], AQUATOOL, RIBASIM, MIKE-BASIN и WEAP (показана на рис. 15) являются типичными интерактивными оболочками моделирования взаимосвязанной системы: «река — водоносный слой», в которых требуется, чтобы система была представлена с помощью созданной и отрисованной сети узлов и звеньев. Каждый узел и звено требуют данных, от которых зависит то, насколько эти узлы и звенья, будут репрезентативными, также как то, что пользователь желает получить в качестве выходной информации. Так, если интерес пользователя заключается в получении временных рядов значений стока или запасов воды внутри системы, как результат эксплуатации водохранилища и/или стратегии регулирования (распределения) запасов воды, то в таком случае нет необходимости вводить данные о качестве воды, даже тогда когда имеется возможность моделировать качество воды. Если на выходе желательно получить информацию о качестве воды, то тогда пользователь может выбрать несколько необходимых составляющих качества воды. Очевидно, что чем больше различных типов информации необходимо иметь на выходе из модели или чем большее пространственное или временное разрешение желательно иметь в модели, тем больше требуется входных данных.


Рис. 15. Основной интерфейс программы WEAP, которая является типичной в ряду настраиваемых моделей речного бассейна и которая способна моделировать любую речную систему, отображенную на компьютерном терминале, как это показано на рисунке.


Интерактивные оболочки обеспечивают интерактивные и адаптивные способы определения параметров моделей и необходимых им входных данных. По мере того как параметры модели заданы, оболочка обеспечивает интерфейс для ввода входных данных и их редактирования, для эксплуатации модели и отображения выводимых данных.

Для того, чтобы эффективно использовать такие оболочки, полезным является обучение, тому, как использовать оболочку и тому, что она может и не может делать. Разработчики таких оболочек устраняют необходимость того, чтобы пользователь беспокоился об управлении базами данных, об алгоритмах решения систем уравнений, о развитии интерактивного интерфейса, о сохранении балансов массы воды и неразрывности течения и других подобных проблемах. Любые предположения, сделанные при построении оболочки должны быть реально прозрачными и приемлемыми для всех пользователей, прежде чем такая оболочка будет использоваться в любом применении технологии общего видения.

4.2.2. Системы открытого моделирования

Следующий шаг в моделировании общего видения будет заключаться в создании среды моделирования, которая может предоставить всем ПЗС возможность включить их собственные модели в общесистемное описание. Представители заинтересованных сторон склонны верить их собственным моделям больше чем тем, которые предоставляются правительственными агентствами и исследовательскими институтами. Их собственные модели включают данные, которым они доверяют и основаны на их собственных предположениях и взглядах на то, как работает система. Например, при решении вопросов трансграничного переноса водных ресурсов, различные страны могут выразить желание включить их собственные гидродинамические модели для участков рек, протекающих через их страны.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Что? Где? Когда?
Что? Где? Когда?

Книга известных игроков телевизионных клубов «Что? Где? Когда?» и «Брэйн ринг», членов Международной ассоциации клубов «Что? Где? Когда?» популяризирует интеллектуальные игры как эффективный способ занятия досуга и развития творческих способностей людей всех возрастов.Авторы раскрывают секреты составления вопросов, знакомят с методикой тренировки интеллектуальных способностей, делятся богатым опытом проведения турниров команд «Что? Где? Когда?» и «Брэйн ринг».В сборнике приведены вопросные материалы турниров, организованных московскими клубами «Что? Где? Когда?» в сезоны 1997-1999 гг.

Владимир Григорьевич Белкин , Евгений Венедиктович Алексеев , Ирина Константиновна Тюрикова , Максим Оскарович Поташев , Наиля Адилевна Курмашева

Научная литература / Прочая научная литература / Образование и наука
Достучаться до небес. Научный взгляд на устройство Вселенной
Достучаться до небес. Научный взгляд на устройство Вселенной

Человечество стоит на пороге нового понимания мира и своего места во Вселенной - считает авторитетный американский ученый, профессор физики Гарвардского университета Лиза Рэндалл, и приглашает нас в увлекательное путешествие по просторам истории научных открытий. Особое место в книге отведено новейшим и самым значимым разработкам в физике элементарных частиц; обстоятельствам создания и принципам действия Большого адронного коллайдера, к которому приковано внимание всего мира; дискуссии между конкурирующими точками зрения на место человека в универсуме. Содержательный и вместе с тем доходчивый рассказ знакомит читателя со свежими научными идеями и достижениями, шаг за шагом приближающими человека к пониманию устройства мироздания.

Лиза Рэндалл

Научная литература
Четыре социологических традиции
Четыре социологических традиции

Будучи исправленной и дополненной версией получивших широкое признание критиков «Трех социологических традиций», этот текст представляет собой краткую интеллектуальную историю социологии, построенную вокруг развития четырех классических идейных школ: традиции конфликта Маркса и Вебера, ритуальной солидарности Дюркгейма, микроинтеракционистской традиции Мида, Блумера и Гарфинкеля и новой для этого издания утилитарно-рациональной традиции выбора. Коллинз, один из наиболее живых и увлекательных авторов в области социологии, прослеживает идейные вехи на пути этих четырех магистральных школ от классических теорий до их современных разработок. Он рассказывает об истоках социологии, указывая на области, в которых был достигнут прогресс в нашем понимании социальной реальности, области, где еще существуют расхождения, и направление, в котором движется социология.Рэндалл Коллинз — профессор социологии Калифорнийского университета в Риверсайде и автор многих книг и статей, в том числе «Социологической идеи» (OUP, 1992) и «Социологии конфликта».

Рэндалл Коллинз

Научная литература