Не делиться – это нормально! И другие неправильные правила воспитания разумных и отзывчивых детей

Джулиус часто проявлял агрессию к маленькой сестренке. В два года он был активным, энергичным ребенком, любившим играть на улице. Новорожденная требовала внимания матери и ей нужно было часто спать, из-за чего Джулиусу приходилось сидеть дома больше обычного. Он толкал Эллу, пытался сбросить ее на пол, а также нападал на маму.

Первым дело обеспечьте младенцу физическую безопасность. Остановите старшего ребенка – держите его за руки, а при необходимости сядьте на него верхом. Твердо заявите ему, что он может сердиться сколько угодно, но никому нельзя причинять вред. Активному ребенку вроде Джулиуса это придется повторить несколько раз: «Людям нельзя причинять вред. Ты можешь сердиться, но трогать малыша я тебе не позволю».

Польза неправильных правил

Когда вы принимаете «чудище с зелеными глазами», то есть ревность, для ребенка это очень важный урок. Он понимает:

Родители все равно меня любят.

Родители понимают, что маленький ребенок в доме – это нелегко.

Мне не нравится младенец, и в этом нет ничего страшного, но причинять ему вред нельзя.

Я могу поделиться своими чувствами, даже теми, которые меня пугают.

Быть честным с родителями безопасно.

Я не должен притворяться.

Передумать – это нормально. Чувства могут меняться.

Почему это работает

Если ваш трехлетний ребенок кричит: «Я ненавижу младенцев! Я хочу, чтобы Элла исчезла, взорвалась, чтобы ее выбросили в мусор!» – скорее всего, он очень зол. Не паникуйте, услышав грубые слова. Ребенок просто выражает переполняющие его чувства. Возможно, младшая сестренка в который раз разрушила башню из кубиков. Возможно, она пускает слюни на его лего или плюнула в его ботинок. Младенцы могут доставлять массу неудобств.

Признайте эмоции ребенка. Покажите ему, что вы понимаете, что он чувствует. Помогите сформулировать и прояснить проблему. Например: «Ты злишься. Ты хотел бы, чтобы она куда-нибудь ушла. Тебе надоело, что она рушит твою башню». Сочувствие способно творить чудеса. Кроме того, вы можете согласиться с сыном: «Маленький ребенок в доме – это нелегко».

Нам очень хочется, чтобы братья и сестры ладили, но мы не должны отмахиваться от враждебных чувств. Конечно, хочется сказать ребенку: «Нет, это неправда. Ты не можешь этого чувствовать!» Но дело в том, что ребенок действительно испытывает эти чувства. Возможно, ему хочется взорвать младенца или выбросить его в мусор. Он посылает вам недвусмысленный сигнал об обиде и гневе. Не возражайте ему. Его чувства настоящие, и больше всего ему нужны понимание и сочувствие.

Психолог Дороти Бриггс утверждает, что ребенок должен «обладать» чувствами и что для него полезно признавать любые чувства, даже самые горькие или неприятные. «Понимание не усугубляет чувств, – напоминает Бриггс. – Оно лишь дает разрешение поделиться ими».

Дети – не взрослые

Особенно трудно принять негативные чувства ребенка тогда, когда они направлены на того, кого мы любим, – другого ребенка в семье. Не торопите любовь. Покажите, что вы любите всех членов семьи, но не ждите, что старший брат или сестра будут испытывать точно такие же чувства. Ваша цель – атмосфера заботы. Помните, что любовь к каждому члену семьи приходит в разное время.

Психолог Хаим Гинотт тоже считал, что не стоит беспокоиться, когда дети слишком сильно злятся на своих братьев и сестер. Гораздо лучше, если ребенок говорит: «Я ненавижу брата!» – чем если он симулирует любовь. Многих детей пугают эти темные, сильные чувства. Ребенок скрывает их, возможно думая: «Если мама узнает, что я на самом деле чувствую, она перестанет меня любить». Адель Фабер и Элейн Мазлиш, авторы книги «Братья и сестры без соперничества» (Siblings Without Rivalry), черпают немалую часть своих идей из работы Гинотта. Забота о братьях и сестрах, считают они, включает открытое выражение своих чувств.

Ревнивые дети очень ранимы. Им нужна наша поддержка не меньше, чем новорожденному. Самое главное, что необходимо внушить ребенку: ты можешь сколько угодно злиться на брата или сестру, но причинять вред младенцу нельзя.

Физическое нападение