В первом случае – ничего. Можно только «смотреть кино» и ждать, когда меня из комы вытащат. Опять же, мне неизвестна степень повреждения головы после аварии и нет никаких гарантий, что я не превращусь в овощ после пробуждения. Против этого предположения работает то, что «кино» уж больно долгое и подробное…
Во втором случае… тоже ничего. Если уж из меня сделали подопытного кролика, то живой не отпустят, и незачем радовать всяких гадов демонстрацией возможностей мозга после вколотой ими дряни. Правда, мне неизвестны препараты, способные вызывать столь длительные и правдоподобные галлюцинации…
А вот в случаях три, четыре, пять, наоборот, надо как-то барахтаться, потому что бездействие может оказаться фатальным.
Если это и впрямь ушлые ребята из «Экстремального выживания», то рано или поздно им надоест показывать зрителям мое здесь абсолютно никчемушное пребывание и придется им меня отсюда извлечь. Или навсегда бросить. Против этой гипотезы говорит абсолютно не мое тело и абсолютно неизвестный мне язык…
В случае компьютерного квеста время нахождения в вирте ограничено. Организм должен питаться, а, главное, получать ежедневную дозу жидкости, иначе недолго и в ящик сыграть. Так что есть шанс на скорое избавление. Главное, чтоб у тех, кто бдит за моим прохождением игры не оказалось «светлой» мысли привязать ее окончание к выполнению неизвестного мне задания… и я не померла от обезвоживания, даже не зная, что должна выполнить…
А вот если я действительно «попала» … как же не хочется, чтоб именно это было правдой! Тут уж сам бог велел мне подсуетиться и начать как-то из этой задней части тела выкарабкиваться! Иначе…
Легко сказать, выкарабкиваться, а конкретней? Что нужно, чтоб человека считали не умственно отсталым, а достойным членом общества? Адекватное поведение и коммуникативные навыки. А твое тельце разговаривать не умеет! Значит, научится! Что я там по поводу немоты помню? Немота по-научному называется мутизмом, это я не забыла. Мутизм является болезнью, а, точнее, патологическим состоянием, при котором человек молчит, но функции речевого аппарата и слуха, а также способность понимать речь окружающих сохраняется.
И тут у меня аж четыре варианта.
Он может быть вызван проблемами с координацией мышц, отвечающих за речь. Нет, это не наш случай. Или заболеванием, травмой, параличом или болезнью гортани. А вот это не проверишь… Аутизм? Не похоже. Самый поганый вариант – неврологические повреждения, вызванные инсультом, или проблемы с развитием области Брока в мозгу. Тогда это сразу афазия. Плохо… Стоп, надо проверить, не разучилась ли я писать! Если больной не разговаривает, но при этом у него сохранилась способность к письму, у него вероятен мутизм, но не афазия!
Нацарапанное прутиком на земле сакральное слово из трех букв привело меня в восторг. Значит, не так все плохо, если что, то хоть и письменном виде, но прорвемся!
А пока слово стереть, о своем попаданстве не заикаться и речевой аппарат до уровня своего возраста разрабатывать! Ты когда-то латынь вызубрила, и местный язык не устоит, покорится! Программа-минимум определена,
Выпевать звуки заново я училась часа три. Выдох, глубокий вдох и на втором выдохе долгий звук «и». И делать это свободно, пока хватает воздуха. Насильно воздух из лёгких выдавливать не следует. Освоишь «и», таким же образом начинай произносить остальные звуки: «э», «а», «о», «у». Последовательность этих звуков не случайна: они распределены по высоте: «и» – самый высокий (активизирует верхнюю область головы), «у» – самый низкий (задействует низ живота).
Меня нашла и отвела за ручку в приют на обед очередная тетка, когда я так увлеклась выпеванием гласных, что чуть не охрипла. У меня хватило ума самостоятельно сесть на утреннее место, что привело местную даму в умиление. Вот-вот, это правильно, хорошее отношение персонала мне как минимум, не помешает. Например, чтоб подлизаться насчет улучшения рациона, потому что обеденная бурда никоим образом не вызывала ни аппетита, ни положительных эмоций…
После обеда пришла очередь тренировать «вдох-стон». В положении стоя я вдыхала воздух приоткрытой и расслабленной челюстью, а на выдохе выдавала получившийся звук. Если делать так без лишних усилий как раз и должен получиться стон. При верном выполнении упражнения звук идёт из солнечного сплетения. Именно оттуда и нужно говорить, чтобы голос был объёмным и выразительным.