Совсем некстати вспомнился случай, произошедший со мной, ученицей девятого класса. Таисия Ильинична всегда просила нас писать сочинения после прочтения произведений, изучаемых нами в рамках школьной программы. Так было и с «Героем нашего времени» Лермонтова. А так как педагог подчеркивал и видел в нас, малолетках, индивидуальность, то и писали мы, как правило, не замусоленные слова из учебников и хрестоматий, а собственные мысли и, как могли, пытались на бумаге обосновать свое мнение. Ну я и написала, что Печорин – мужской идеал для меня, современной девушки, и я категорически не согласна и считаю мракобесием высказывания всех, кто расценивает описанные Михаилом Юрьевичем взаимоотношения главного героя с окружающими, как недостойные и унижающие их достоинство последних. Посудите сами. Что не так сделал Печорин с Бэлой? Мне кажется все предельно искренне и объяснимо. Увидел-влюбился-украл-приручил-наигрался-пресытился-бросил. Даже не вижу смысла заострять особое внимание на этом произведении. Но вот что меня действительно раздражает, так это то, как осуждают поведение «героя того времени» по отношению к Максим Максимычу, человеку, имя и отчество которого лень произносить полностью и поэтому оно сокращено до какой-то клички. Посудите сами – кто он, а кто Григорий Александрович? Примитивный вояка и кадровый офицер, малообразованный плебей, радостно воспринимающий действительность, с одной стороны. И дворянин – ищущий, метущийся, сомневающийся,с другой. Что может их объединять? Правильно, скука и отсутствие альтернативы. Как только условия изменились, необходимость в штабс-капитане тут же отпала. Это естественно. За что тут осуждать героя? Можно подумать, что критики, закатывающие глаза и причитающие: «Ах, как подло, как низко забыть своего друга!!!»– сами поддерживают отношения с неинтересными или наскучившими им людьми. Просто Григорий Александрович не видел смысла притворяться и лицемерить для того, чтобы выглядеть в чьих-то глазах «порядочным человеком», и он демонстрирует своим поведением полнейшее безразличие к мнению окружающих.
Это все я и написала в заданном сочинении. И хоть мое мнение разительно отличалось от принятого и настойчиво рекомендованного Министерством образования, Таисия Ильинична уважительно отнеслась к высказанной мною точке зрения. Пообщавшись дополнительно, убедилась, что эта принципиальная позиция, а не желание «повыпендриваться». Она приняла работу, не настаивая на внесении корректив, и лишь заметила: «Трудновато тебе, милая, будет в жизни с такими убеждениями».
Тем не менее, по сию пору жива, здорова и вполне себе счастлива, несмотря на то, что взглядов своих с тех пор не изменила и под каждым словом из того сочинения давнего готова подписаться и сейчас.
Да, внимательная была моя учительница литературы и родного языка, понимающая, хорошая. И чего я взъелась на нее и записи ее? Никто ж не заставляет: не хочешь – не читай. Просто у меня всегда так: как только почудится, что кто-то пытается на меня давить или настаивать на чем-то, тут же включается «режим отрицания». Мама называла это упрямством, я же требую относиться к этому качеству, как к «выстраиванию границ», не позволяющему никому диктовать мне свои условия!